在P營(yíng)第二季第二期學(xué)習(xí)中讶舰，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越有體會(huì)了灯抛，從心底感覺(jué)太幸運(yùn)了，能夠跟一群如此牛人們一起學(xué)習(xí)拭宁，不斷更新迭代我的知識(shí)和思考問(wèn)題的方式洛退。正如陽(yáng)明先生說(shuō)的“事在心上練，心在事上磨”红淡。很開(kāi)心能在這里不斷用心去體會(huì)學(xué)習(xí)不狮，在具體的功課和作業(yè)上面去磨練提升自己降铸。
一在旱、第五計(jì)突發(fā)計(jì)的學(xué)習(xí)讓我面對(duì)突發(fā)狀態(tài)將更加坦然，更有準(zhǔn)備推掸。
看了主持界的F4這場(chǎng)秀桶蝎，如果同樣的場(chǎng)景讓我即興脫口秀，我能夠跟主持人一樣面對(duì)各種問(wèn)題反映迅速和敏銳谅畅，并且有正確思維判斷嗎登渣？如果我沒(méi)有經(jīng)過(guò)一定的臨場(chǎng)鍛煉和可以練習(xí)，恐怕很難做到毡泻。
就像汪涵在道德經(jīng)第一章中所說(shuō)“無(wú)為萬(wàn)物之所始胜茧，有為萬(wàn)物之所母。"成功將現(xiàn)場(chǎng)的所有事務(wù)進(jìn)行關(guān)聯(lián)和升華仇味。不僅化解了這份難題和尷尬的氣氛呻顽，還給大家一個(gè)意想不到的結(jié)論。
所以丹墨，當(dāng)我們遇到突發(fā)狀況的時(shí)候：
1廊遍、可以停頓2-3秒鐘，不要慌張贩挣，
2喉前、結(jié)合前面的場(chǎng)合中的場(chǎng)景或者主題做一個(gè)借題發(fā)揮没酣；
3、可以動(dòng)作配合卵迂，機(jī)敏轉(zhuǎn)移視線（例如默默鴨子頭）裕便；
4、用詩(shī)歌见咒、經(jīng)典句子或者關(guān)聯(lián)觀眾幽默化解闪金，語(yǔ)境生智慧；
5论颅、正能量語(yǔ)句描述事物（一雙筷子容易折斷哎垦，但是我們大家就好像一把筷子不容易折斷，團(tuán)結(jié)就是力量）恃疯，懂得變通延伸漏设。
不論如何，如果真的真的是突發(fā)的時(shí)刻今妄！不要怕丟臉要勇敢沉著應(yīng)對(duì)郑口！因?yàn)槌饲斑M(jìn)，別無(wú)選擇盾鳞。原來(lái)我可以在危急時(shí)刻自我拯救犬性。
二、第六計(jì)準(zhǔn)備計(jì)的學(xué)習(xí)讓我躬身入局腾仅，從焦慮乒裆、擔(dān)心到最后收獲成功幸福的果實(shí)。
這一周我們I Believe組織的班會(huì)呈現(xiàn)整體是非常精彩的推励，大家合力同心鹤耍，真是其利斷金！也驗(yàn)證了Sophie老師準(zhǔn)備計(jì)中說(shuō)的“所有臺(tái)上的大放異彩验辞，都是臺(tái)下的勤學(xué)苦練稿黄。”
在這里跌造，有曉玨班班的兜底杆怕，我們準(zhǔn)備計(jì)的PPT的班會(huì)視頻、彩蛋和改了十多稿的PPT材料終于能夠完美呈現(xiàn)壳贪，心情非常激動(dòng)陵珍，感覺(jué)我們所有經(jīng)歷的汗水都是值得的！
在這里撑碴，有玉梅組長(zhǎng)的耐心撑教、細(xì)致，不厭其煩地一遍又一遍的試練醉拓、精益求精地不斷修改演講稿伟姐，花費(fèi)大量時(shí)間和精力去聯(lián)絡(luò)我們每一位小組成員一起參與進(jìn)來(lái)為這次班會(huì)出份力收苏，最終5月8日大家各司其職100%組織好這次班會(huì)。表白一下玉梅組長(zhǎng)有你在我就很安心愤兵。
在這里鹿霸，有李虹教練，晚上10點(diǎn)多了還在幫助我們一起修改PPT里面音頻的放映問(wèn)題秆乳，我又學(xué)習(xí)如何剪輯視頻懦鼠，如何跨頁(yè)播放音樂(lè)。
在這里屹堰，還有Sendy教練和曉明教練們給我們指點(diǎn)開(kāi)悟肛冶。我們不是僅僅這段時(shí)間開(kāi)始學(xué)習(xí)準(zhǔn)備計(jì)，其實(shí)人的一生扯键，是在一個(gè)更大的人生舞臺(tái)場(chǎng)做好準(zhǔn)備睦袖，今天給我們的啟發(fā)，讓大家時(shí)刻有準(zhǔn)備去迎接人生的高光時(shí)刻荣刑。
三馅笙、第七計(jì)類比計(jì)讓我腦洞大開(kāi)，打破思維的墻厉亏。
這里類比計(jì)不僅僅是該一個(gè)數(shù)字一個(gè)公式董习，而是凡是遇到任何事情，要學(xué)習(xí)科學(xué)的認(rèn)知事物的本質(zhì)爱只，而不是輕易相信別人說(shuō)你不能做到皿淋。你只要肯去想辦法給他創(chuàng)造空間，那么萬(wàn)事皆有可能虱颗！
薛來(lái)用打破思維的墻來(lái)類比人類的思維是沒(méi)有界限的沥匈，就看我們站在什么高度去解決問(wèn)題蔗喂，如果突破了自己的思維忘渔，一切皆有可能。
他的“人生四度”理論：除了追尋名缰儿、利畦粮、權(quán)的主流價(jià)值，人生至少還有4種努力方向乖阵，即高度宣赔、深度、溫度和寬度瞪浸。讓我們?nèi)ニ伎嘉覀兊娜松S度儒将。
四、第八計(jì)數(shù)字化+視頻化計(jì)表現(xiàn)力卓越对蒲，讓你的觀眾秒懂钩蚊。
學(xué)習(xí)數(shù)字化+可視化計(jì)的一開(kāi)始贡翘，我想著就是把不明確的好呀，贊呀改成具體的數(shù)字砰逻。例如：什么加多寶鸣驱、香飄飄奶茶的案例。還有自己做自己的數(shù)字化的A4紙簡(jiǎn)歷蝠咆，比如踊东，公司業(yè)務(wù)兩年內(nèi)占有率提升，從18%提升到40%刚操，數(shù)字化去表達(dá)更加具體有效闸翅。另外，就是兩個(gè)句式+一個(gè)公式（A=B*C）的套路菊霜。
但是真正學(xué)習(xí)了《世界地球日》缎脾，讓我更加深刻感受到數(shù)字化能讓人馬上概念清晰，頭腦中立馬有畫面占卧，數(shù)字化精準(zhǔn)表達(dá)讓你想要說(shuō)的更有賣點(diǎn)遗菠。學(xué)習(xí)中國(guó)脫貧攻堅(jiān)《8年來(lái)我們做到了》，更讓我們體會(huì)到用故事+數(shù)字化+可視化更有說(shuō)服力华蜒，充分感受到數(shù)字計(jì)和可視化的震撼力度辙纬。數(shù)字化有前后對(duì)比（before-after）方法，有按照時(shí)間軸的一些列變化叭喜，形成層層遞進(jìn)式的強(qiáng)烈對(duì)比贺拣，到最后有排比句式的數(shù)字化對(duì)比，讓我們學(xué)習(xí)多層次的思考數(shù)字計(jì)的應(yīng)用方法捂蕴。在P營(yíng)通過(guò)這些案例的學(xué)習(xí)譬涡，平時(shí)我也可以學(xué)以致用，比如小到個(gè)人數(shù)字化簡(jiǎn)介啥辨，大到工作項(xiàng)目中涡匀，都可以學(xué)習(xí)使用，讓你的讀者溉知、觀眾可以秒懂要表達(dá)的內(nèi)容陨瘩，并且能夠充分的享受你需要展示的精彩內(nèi)容和觀點(diǎn)。
