學(xué)習(xí)只要是人就天生會學(xué)習(xí)必須要學(xué)習(xí)熄云，甚至有些聰明的動物也會學(xué)習(xí)。
什么是學(xué)習(xí)妙真，學(xué)即知識缴允，習(xí)即練習(xí)。學(xué)習(xí)便是學(xué)到知識后不斷練習(xí)珍德。
我們在這個世界上要生存要發(fā)展就離不開學(xué)習(xí)练般。必須要有基本的生活技能，這只能靠學(xué)習(xí)锈候。在這里要把學(xué)習(xí)與本能區(qū)分開來薄料，學(xué)習(xí)是個主動的過程，靠的是大腦中的意識泵琳，后天習(xí)得摄职。而本能這個是靠DNA遺傳基因決定天生就會。
靠本能不學(xué)習(xí)那根本不能算是個社會人获列，不會算術(shù)買個菜都算不清價格谷市，吃個飯看不懂菜單，出個門不會坐車击孩。在中國文盲已經(jīng)不適應(yīng)這個社會迫悠，中國的已經(jīng)實行九年義務(wù)教育了。
那問題來了我們該怎么學(xué)習(xí)溯壶，通過家長言傳身教潛移默化及皂。國家教育機構(gòu)上學(xué)，九年義務(wù)且改，高中验烧，大學(xué)等一路走來。進(jìn)入社會中親身經(jīng)歷又跛，積累經(jīng)驗碍拆。自己閱讀書籍自學(xué)成才等。
我們所有人的學(xué)習(xí)都不盡相同。一 各種渠道獲取知識感混，區(qū)分的是知識的多少與正確與否端幼。這里學(xué)到的主要是概念即理論上的東西。二練習(xí)的多少與效率弧满，這個需要大量的時間與重復(fù) 三也是最重要的科學(xué)的方法論婆跑，怎么把知識和練習(xí)結(jié)合起來達(dá)到正確的效果。在這一點上就形成了個性鮮明庭呜，形式各異的學(xué)習(xí)方法滑进。學(xué)習(xí)的效率就是在這里拉開了差距。
學(xué)以致用募谎，學(xué)習(xí)的最終目的是用來實踐的扶关。這里錯誤的觀點是，學(xué)會了某些技能才能用∈現(xiàn)代社會已經(jīng)沒了把所有的知識學(xué)會的可能节槐，我們只能是學(xué)到夠用的標(biāo)準(zhǔn)就先用，邊學(xué)邊用拐纱。
