今天我們紫微臺(tái)森林幼兒園王老師噩茄、高老師和我三人有幸聆聽(tīng)了張導(dǎo)潛能與智慧這一講，張導(dǎo)從0～6歲孩子孩子成長(zhǎng)的維度科學(xué)的講述了育兒大道理良蒸，我真是收獲滿滿舟扎。做以下分享：
盡早與孩子分離，讓孩子成為一個(gè)能獨(dú)立生存的人千康。
我們應(yīng)保持進(jìn)步享幽，不進(jìn)則退，停滯等于滅亡拾弃，我們的大腦會(huì)越用越聰明值桩。
孩子的潛能如何開(kāi)發(fā)呢？
不要破壞即是開(kāi)發(fā)
我們都說(shuō)要給孩子減負(fù)豪椿，讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)奔坟，學(xué)習(xí)的過(guò)程就是蛇的蛻變，不是快樂(lè)的事情搭盾。學(xué)習(xí)是從認(rèn)知的舒適區(qū)和安樂(lè)區(qū)將自己推到認(rèn)知的恐慌區(qū)和焦慮區(qū)咳秉。同時(shí)透過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己一步一步地消除這種恐懼和焦慮鸯隅，最終達(dá)到自我蛻變澜建。美國(guó)的常青藤依然是緊張的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)是平民教育蝌以，我們是給平民實(shí)行的精英教育炕舵，我們和孩子一起努力吧。
教育孩子的核心是引發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)饼灿，發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性幕侠，允許孩子犯錯(cuò)帝美，失敗更有助于孩子的成長(zhǎng)碍彭。
孩子的成長(zhǎng)歷程依次闡述：
受孕：遺傳、雙方的家族史
懷孕：補(bǔ)充葉酸悼潭，要看書讀詩(shī)給孩子聽(tīng)庇忌，孕婦不要挑食，孩子的口味就是懷疑時(shí)母親的口味舰褪。順產(chǎn)是一個(gè)激活的過(guò)程皆疹，剖腹產(chǎn)是無(wú)菌的過(guò)程，孩子易過(guò)敏占拍、生病略就。6個(gè)月前要母乳喂養(yǎng)，不需要喂水晃酒。
最好的養(yǎng)育是集體養(yǎng)育表牢，人是社會(huì)化動(dòng)物，要講協(xié)調(diào)運(yùn)作贝次。
孩子的發(fā)育期變短會(huì)影響孩子的聰明程度崔兴。給孩子使用學(xué)步車是非常不科學(xué)的，還有正常孩子說(shuō)話晚家長(zhǎng)都不需要著急，孩子的發(fā)育期長(zhǎng)敲茄，會(huì)更聰明位谋。學(xué)走前一定讓孩子多爬，爬不夠堰燎，頸部力量不夠掏父，影響上學(xué)，孩子易瞌睡秆剪，讓孩子多爬损同，不要著急走。
0～2歲? 嬰兒腦部成長(zhǎng)最快? 父母需要做什么呢鸟款？1.多陪伴孩子2.及時(shí)回應(yīng)膏燃，建立安全感3.多陪孩子說(shuō)話（從懷孕開(kāi)始）接納孩子的不完美，讓孩子自主飲食何什，自主排便组哩，父母一定要做好榜樣。1.5歲建立時(shí)間概念处渣，9個(gè)月建立空間感伶贰，1歲9個(gè)月基本對(duì)空間認(rèn)識(shí)，可以和孩子玩捉迷藏罐栈。孩子有自我概念黍衙，社交能力完全依賴母親
2歲～2歲半? 時(shí)間詞匯? 空間詞匯? 數(shù)的概念。在生活和孩子多多練習(xí)荠诬，桌子上放有5個(gè)蘋果琅翻，請(qǐng)孩子拿來(lái)2個(gè)，問(wèn)孩子還有幾個(gè)柑贞。錯(cuò)過(guò)了敏感期方椎，孩子的敏感度會(huì)大大降低。創(chuàng)造力在生活中就可以培養(yǎng)钧嘶，多給孩子一點(diǎn)挑戰(zhàn)棠众，讓孩子習(xí)慣面對(duì)困難。允許孩子通過(guò)成功和失敗來(lái)學(xué)習(xí)有决。
3歲的孩子能力全面提升闸拿，情緒穩(wěn)定而快樂(lè)，語(yǔ)言能力突飛猛進(jìn)
3.5～4歲孩子出現(xiàn)焦慮书幕，叛逆新荤，倔強(qiáng)。交友積極主動(dòng)按咒，語(yǔ)言快速發(fā)展迟隅，男孩戀母但骨，女孩戀父。閱讀方面每晚讀故事智袭，對(duì)金錢有了概念奔缠，視覺(jué)方面孩子出現(xiàn)短暫的斗雞眼和眨眼（讓孩子多去戶外，海邊吼野、一望無(wú)際的草原）空間概念弱的話要及時(shí)補(bǔ)救校哎，數(shù)的概念在生活進(jìn)行加減法的練習(xí)
3～4歲提高智商的關(guān)鍵期 。智商高的人邏輯思維能力強(qiáng)瞳步、判斷力強(qiáng)闷哆、工作記憶力強(qiáng)、做數(shù)學(xué)題快单起、善于應(yīng)對(duì)新事物抱怔，抽象思維能力強(qiáng)。如何提高孩子的智商呢嘀倒？創(chuàng)造一個(gè)豐富的教育和活動(dòng)環(huán)境屈留，和孩子多多進(jìn)行一些有意義的對(duì)話，引發(fā)孩子思考测蘑。放學(xué)接孩子時(shí)通常問(wèn)你吃了什么灌危，不如問(wèn)今天你給老師提了一個(gè)什么好問(wèn)題？孩子要有敬畏之心（善待父母環(huán)境）碳胳、儀式感勇蝙、規(guī)則意
4～5歲極具創(chuàng)造力，破壞性強(qiáng)挨约，和孩子一起玩文字游戲味混，手眼協(xié)調(diào)能力（靈活運(yùn)用剪刀）玩耍嬉戲，創(chuàng)造性游戲烫罩，說(shuō)假話是孩子學(xué)會(huì)將想象云涌在生活中是聰明的表現(xiàn)惜傲，不要道德綁架，適時(shí)引導(dǎo)即可
5～6歲乖順 安靜 內(nèi)斂贝攒，對(duì)孩子有一個(gè)合理的期望
最難走的路才是真正的生命之路
孩子應(yīng)具備學(xué)習(xí)? 獨(dú)立? 奮斗? 合群的能力
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 趙麗敏
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年8月29日
