時(shí)間管理是每個(gè)人必備的知識(shí)案糙,如果我們從小能掌握時(shí)間管理的原理限嫌,合理的應(yīng)用時(shí)間管理的辦法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣时捌,我們做事情就能高效輕松怒医。很多父母都希望自己的孩子能做到良好的時(shí)間管理,能主動(dòng)和懂得規(guī)劃自己的時(shí)間奢讨。
我非常關(guān)注效能和效率稚叹,自己在效能和效率方面也取得了一定的進(jìn)步,但是孩子在時(shí)間管理方面卻有很多不足拿诸。我也嘗試應(yīng)用番茄工作法扒袖,幫助孩子建立專注做事的習(xí)慣。但是亩码,我還是有很大的困惑僚稿,這些理論并不能系統(tǒng)、合理蟀伸、有效地應(yīng)用到孩子身上蚀同。
我看過很多關(guān)于親子教育方面的書,了解到很多不同的教育理念啊掏,踐行中總是體會(huì)到理論與實(shí)踐的差距蠢络。
直到今天我看了這本《兒童時(shí)間管理訓(xùn)練手冊(cè)》,突然感覺以前看的理論和實(shí)操之間的關(guān)系打通了迟蜜,這是一本訓(xùn)練孩子時(shí)間管理的實(shí)操手冊(cè)刹孔。特別適用于4到18歲的小孩子。
看完這本書后娜睛,我已經(jīng)迫不及待的去規(guī)劃未來(lái)一個(gè)月如何跟孩子去互動(dòng)髓霞,按照訓(xùn)練手冊(cè)去培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣了。
時(shí)間管理就是有效地運(yùn)用時(shí)間畦戒,其目的在于決定哪些事該做方库,哪些事不該做,并事先通過事先的規(guī)劃對(duì)人進(jìn)行提醒和指引障斋,降低變動(dòng)性纵潦,提高效率徐鹤,快速達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)。
管理中的smart原則邀层,應(yīng)用到30天時(shí)間管理訓(xùn)練非常合適返敬,目標(biāo)要具體,目標(biāo)也可以量化寥院,可行劲赠,與現(xiàn)實(shí)相關(guān),能及時(shí)糾正秸谢。
這本書提供了家長(zhǎng)和孩子相互之間的互測(cè)和具體的指導(dǎo)经磅,明確孩子的階段性訓(xùn)練的目標(biāo),列出30天時(shí)間管理訓(xùn)練的計(jì)劃和方法钮追。訓(xùn)練流程不僅僅包括了父母對(duì)孩子,也包括了父母如何處理自己的情緒和調(diào)整方法阿迈。
父母才是養(yǎng)成孩子好習(xí)慣的源頭元媚。父母要控制好自己的情緒。父母也應(yīng)該深刻去理解鼓勵(lì)苗沧、贊美刊棕、欣賞孩子,用有原則的愛待逞,通過合理的辦法去幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣甥角。
我沒有辦法把所有的訓(xùn)練內(nèi)容介紹給大家,因?yàn)樗娴氖且槐局笇?dǎo)手冊(cè)识樱,細(xì)致全面嗤无。在這個(gè)階段很幸運(yùn),能及時(shí)學(xué)習(xí)了這本書怜庸。
對(duì)于我自己当犯,我會(huì)花兩天的時(shí)間重新消化訓(xùn)練手冊(cè)的內(nèi)容,向家人溝通割疾、傳達(dá)嚎卫,把它細(xì)化成我的家庭訓(xùn)練手冊(cè)。
教育孩子也是父母自我重新學(xué)習(xí)的一個(gè)過程宏榕。與人一滴水拓诸,必有一桶水。并且為了深刻理解作者的理念麻昼,未來(lái)我也會(huì)按照作者提供的書籍奠支,把《父母效能培訓(xùn)手冊(cè)》和《豆豆媽媽的成長(zhǎng)》兩本書看完。
我希望通過30天的訓(xùn)練抚芦,能讓兒子對(duì)時(shí)間有新的改觀胚宦,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。在這期間我會(huì)不定期的分享我踐行訓(xùn)練手冊(cè)的心得。
潘昱
20170610