前一段時間限嫌，收到一位在家庭資產(chǎn)配置方面有來往的香港朋友寄來的書《50個教育法我把三個兒子送入了斯坦赋钍茫》，這給正在育兒路上苦尋出路的我點(diǎn)亮了一盞明燈〉晔“又多了條可借鑒的路“裹刮，于是我迫不緊待地開始了閱讀。書中作者利用親身的經(jīng)歷庞瘸，概括出了50條教育大法：身為家長的8個領(lǐng)悟捧弃；教育的11個目標(biāo)；培養(yǎng)好學(xué)孩子的的9個方法恕洲；想要賦予孩子的15種力量塔橡；應(yīng)對青春期孩子的6個提示；不要因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因放棄自己的夢想霜第。擁有教育學(xué)博士的作者在培養(yǎng)孩子的方面因材施教葛家，不拘泥于社會主流思想，在競爭日益激烈的升學(xué)考試中泌类，將自己的三個兒子全部送入名校斯坦福大學(xué)癞谒。我除了敬佩，還是敬佩刃榨。
“教育弹砚，是一個教會孩子做夢的過程。告訴孩子世界上有許多可能性枢希，給予他為實(shí)現(xiàn)夢想所需要的工具和知識桌吃，使他抱有朝著夢想大步邁進(jìn)的勇氣，并且教導(dǎo)他苞轿，即使遇到挫折也要有重新站起來的勇氣茅诱，即使達(dá)成了目標(biāo)也要有不耀武耀威的謙虛“嶙洌”看到這句話時 瑟俭，我心里不禁一顫：這才是我一直要找尋的教育的含義！瞬間契邀，我感覺全身上下無比的暢快摆寄。是啊，育兒的目的不就是為了讓他成為可以適應(yīng)時代的人嗎坯门？從有了小孩的那一刻開始微饥，我們就為他規(guī)劃未來五年，十年古戴，甚至一輩子的成長計(jì)劃欠橘。我們希望他未來成為一個人人尊敬的人，一個可以光耀門楣的人允瞧，一個可以給我們帶來希望的人简软。可是述暂，現(xiàn)實(shí)卻是我們只注重了引導(dǎo)他向更高的層次出發(fā)痹升，卻忽視了對孩子勝不驕敗不餒的性格的培養(yǎng)。在生活中畦韭，只要他積極向上疼蛾，其余方面需求，我們就時時滿足艺配，刻刻答應(yīng)察郁，也必須是時時滿足刻刻答應(yīng)，否則转唉，離家出走就成了家常便飯皮钠。通過讀這本書，我認(rèn)識到：在培養(yǎng)孩子時赠法，不僅要讓他擁有夢想麦轰、自我肯定和發(fā)展自我才能，更重要的是讓他有顆感恩的心砖织、懂得報(bào)恩和不懼怕困難款侵。這，是我需要努力的方向侧纯。
書中作者自創(chuàng)的“企鵝的冒險(xiǎn)”和丈夫自創(chuàng)的“愛放屁的屁太郎”新锈，讓我又是眼前一亮，又不禁慚愧萬分眶熬。平日里妹笆，我們給孩子讀故事書的時間本就不多，更別提自創(chuàng)故事了聋涨。淪為電子產(chǎn)品奴隸的我們也應(yīng)該發(fā)奮一些晾浴，擺脫控制，回歸到生活了牍白。以后的日子里脊凰，我們要找回那段屬于我們自己的美好回憶。在父母的陪伴下茂腥，讓孩子多看狸涌、多聽、多體驗(yàn)最岗，多去感受大自然帕胆。這不僅能增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)力和覺察力，更能讓他建立起與父母的親密關(guān)系般渡，進(jìn)而幫助他建立起對親情友情等正常人際關(guān)系的概念及認(rèn)知懒豹，為以后步入社會打下基礎(chǔ)芙盘。這，也是我需要努力的方向脸秽。
當(dāng)親子關(guān)系遇到了問題儒老，怎么辦？書中道：“如果親子關(guān)系遇到了磕絆记餐，哪怕只嗅到一絲絲信號驮樊，也要立馬采取具體的行動，努力解決問題片酝。用行動來表達(dá)愛意囚衔，并且始終和孩子面對面交流〉裱兀”但是我們中國人有個頂重要的東西叫“面子”练湿，又有“死要面子，活受罪”的諺語审轮。受此影響鞠鲜，身為家長的我們，即使犯了錯断国，也從來不認(rèn)錯贤姆，或者羞于認(rèn)錯，特別是針對孩子的事情上稳衬∠技瘢”我整日賣命工作，拼命掙錢薄疚，養(yǎng)活這個家碧信，我犯點(diǎn)錯，理所應(yīng)當(dāng)街夭，道歉砰碴，門也沒有“謇觯”我當(dāng)然也會有這種想法呈枉，之前還是這樣做的。殊不知：家長是原件埃碱，孩子是復(fù)印件猖辫。不會認(rèn)錯道歉的家長培養(yǎng)來的小孩也會是一樣沒有擔(dān)當(dāng)不會道歉。在教育小孩的過程中砚殿，我們要始終把孩子當(dāng)成一個平等的人來看待啃憎，他和我們是一樣的。這樣長年累月積累下來似炎，親子關(guān)系一定會向著好的方向發(fā)展辛萍。正所謂精誠所至悯姊，金石為開。
其實(shí)育兒的理論在每本的育兒寶典里都有贩毕，而且就是那么的簡單易懂：陪伴挠轴、 引導(dǎo)。但為什么我什么都知道耳幢，卻做不好呢？因?yàn)槟愕闹R只是停留在了腦子里欧啤，沒多久就慢慢忘記了睛藻。因此我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，更要把這些知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動邢隧，在生活中踐行店印，做到知行合一。
知行合一倒慧。這難道不是我們做任何事情可能成功的唯一路徑嗎按摘？
