? ? ? 昨天半夜還想著娃昨天的科學探索蜀撑，晚上做夢好像已經(jīng)把這篇文章給寫好了。早上起來發(fā)現(xiàn)徽鼎，原來是做夢盛末，原來什么也沒有做弹惦。早上吃了早飯，迫不及待的想開始寫悄但，防止腦袋里的東西走失掉棠隐。最近感冒咳嗽，腦子一直昏昏沉沉的檐嚣，很難記住東西助泽。
? ? ? ? 昨天是大年初一，去婆婆吃好晚飯就帶娃回家了嚎京，回到家嗡贺，娃看到桌上一杯水，又想到了白天我跟她一起做的實驗鞍帝。你知道白天做了啥試驗嗎诫睬？當時她興奮地跟我說：“媽媽，我想做個試驗膜眠。”我一臉疑惑的問她：“做啥試驗溜嗜？”娃一本正經(jīng)的跟我說“雞蛋放鹽水里會浮起來宵膨，我想試一下≌ㄏ”我大吃一驚辟躏，啥情況？她怎么知道的土全。我立馬問：“誰告訴你的捎琐？”“優(yōu)彼」祝”哦原來是我給她買的故事機里講的瑞凑。最近我一直在研究素質(zhì)教育，老師要怎么去執(zhí)行素質(zhì)教育概页，其中有這1條關鍵籽御，要注意保護和發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力惰匙、善待幼兒的質(zhì)疑技掏；老師要保護幼兒與生俱來的好奇本能，為其好奇心和創(chuàng)新意識營造寬松的發(fā)展環(huán)境和條件项鬼。作為媽媽我也應該要這么去做哑梳，所以我同意了她的想法，我給她提供了鹽绘盟、生雞蛋鸠真。娃用勺子挖了不少鹽悯仙，還是沒把雞蛋弄浮上來，我在一邊也看著著急弧哎。我想可能是因為鹽沒來的及融化雁比，所以水里的密度還沒起來，我正要打算去給娃弄點熱水撤嫩。而這邊娃還在不停要求加鹽偎捎，我還在擔心家里的鹽被她用光。鹽加了沒浮起來序攘，她還讓我給她加糖茴她。我正處在焦慮彷徨中，可怕的豬隊友出現(xiàn)了程奠，他板著一張臉丈牢，把我們的科學探索實驗的行為，看成是胡鬧瞄沙，嚴厲地怒吼斥責：“不許玩了己沛！”立馬出來收繳了鹽和糖等材料。
? ? ? ? 我不知道為啥沒有跟他爭辯距境，直接繳械投降了申尼，可能是因為豬隊友的形象跟我爸爸小時候的形象太相似了，權威高高在上垫桂，不能反駁师幕，一切都是“權威爸爸”說的有理，年幼的我只有服從的份诬滩。我如果告訴豬隊友我這是在支持娃的科學探索霹粥，培養(yǎng)她的實踐動手能力，他肯定會說我是在鬼扯疼鸟，我在教育問題上后控，他從來沒跟我同步過，他的思想在我看來非常保守空镜、傳統(tǒng)忆蚀。即便寬松教育，我心里也沒底姑裂，但我深知給她寬松環(huán)境馋袜，讓孩子釋放天性，一定是有好處的舶斧，我想開展嘗試欣鳖，也需要有人鼓勵，我也害怕測試變得一發(fā)不可收拾茴厉，我害怕豬隊友斥責泽台。當我們的行為被豬隊友嚴厲鎮(zhèn)壓之后什荣。娃很不開心，很沮喪怀酷。我也暗自感嘆稻爬，能做到讓娃科學探索的父母，不光覺悟高蜕依，思想開明桅锄，還真是有胸襟，可以包容娃的失斞摺（把環(huán)境弄亂友瘤，弄臟，還要收拾殘局）檐束，真是了不起辫秧！所以這大概是推行素質(zhì)教育，比較難開展的原因被丧。在家里都不容易開展盟戏，即便學校里老師要是想開展，家長如果不樂意跳出來一罵人甥桂，可能就夭折了柿究，誰愿意做吃力不討好的事？
? ? ? ? 晚上回來看到家里有了一杯水格嘁，娃又想要做實驗笛求，這次她不是想看雞蛋浮起來廊移，而是說讓我給她找點糖糕簿，我還沒拿糖，豬隊友就陰沉著臉站在一旁說不可以拿狡孔。其口氣和語氣已經(jīng)違反了育兒為本育兒觀（要愛幼兒懂诗，尊重幼兒，相信每個幼兒都是有發(fā)展?jié)摿γ缦ィS護每個幼兒的人格和權利殃恒。 ）我聽了心情也立馬不好起來，我想著他可能不同意我拿白砂糖辱揭，擔心灑出來离唐，所以我就打開冰箱，拿出了冰糖问窃，讓娃挑了一塊亥鬓，她把冰糖扔水里，還用小勺子攪拌著域庇，還不時撈出來嵌戈，舔一舔覆积。“很甜熟呛，我能吃了它嗎宽档？”我說：“不行，對你牙不好庵朝÷鹪”她還要我給她放一些，我扭不過她又讓她拿了一些偿短。當她再要拿的時欣孤，我不樂意她拿了，這個時候昔逗，豬隊友又三崩地裂的怒吼起來降传，似乎我們的行為把他的火山口點爆了。后來實驗不歡而散勾怒，我想鼓勵孩子科學探索的實驗精神婆排，沒能培養(yǎng)上，還給她心里烙下了陰影笔链。豬隊友大概是惱羞成怒段只，口無遮攔了，對著娃說：“等你上小學了鉴扫，就送你去寄宿制學校赞枕。”“我不要去坪创！”娃害怕地哭喊著炕婶。我也不知道咋的，沒有阻止他的語言攻擊莱预。說他是豬隊友柠掂，是因為他最喜歡做的2件事，1依沮、喜歡在孩子面前抹黑老師涯贞；2、喜歡在孩子面前說學形：恚恐怖宋渔，不乖就要被送去學校。這些的負強化的結(jié)果就是讓孩子害怕老師辜限，怕上學皇拣，產(chǎn)生厭學情緒，之前跟他提過列粪，但是他卻改不了這毛病审磁。他還喜歡說把孩子送人谈飒，關門外不要了。反正只要惹鬧他了态蒂，他就不把孩子當孩子看杭措，怎么傷害怎么來說，只圖自己心里痛快钾恢。而我當自己情緒低落的時候手素，孩子的一些合理要求，我也沒法去滿足她了瘩蚪。而豬隊友是很擅長把人的情緒拉下來的高手泉懦，之前對我也是各種限制，嫌棄我吃瓜子弄地上疹瘦，不許這個不許那個崩哩，處處受控制和嫌棄。最近感冒我嚴重的要死言沐，他不會來安慰你半分邓嘹，還是只想著他自己的干凈，娃的頭發(fā)洗了沒洗险胰，在我看來愛干凈的強迫癥已經(jīng)達到了病態(tài)汹押，可能小時候應該沒少因為干凈被責罵，長大了無意識又把這個去影響我們起便。忽視別人感受棚贾，心里只有他自己。想想去年過年我?guī)е蕺氉猿鲩T去旅行榆综，那時他應該很舒心妙痹，沒人再制造混亂，讓他不舒心了奖年，他就可以活在一個人的干凈世界里了细诸。而當我娃愉快的旅行回來沛贪，又給我娃灌輸一些危險的意識陋守，美好的回憶也被搞的變味了。我小時候大年初一利赋，家里是不能有哭聲的水评，所以一般那天，我父母就可以滿足我一些在大人眼里的不合理要求媚送。而我卻沒能延續(xù)好這個傳統(tǒng)中燥，大年初一的晚上，我娃哇哇大哭塘偎。
? ? ? ? 今天早上寶貝一起來就提出“我不去寄宿學校疗涉！”我安慰她說：“我們不去拿霉，你爸是跟你開玩笑的≡劭郏”這樣無止境的言語傷害绽淘，何時是個頭？做父母如果自私闹伪，為了眼前好弄好管沪铭，用言語去危嚇控制她，但是孩子內(nèi)心的傷痛偏瓤，將來這輩子都會生活痛苦杀怠。你忍心圖自己省心，去傷害孩子一輩子幸福厅克。孩子還沒真正出社會赔退，就在她人格還在形成的關鍵期，用言語刺激傷害她的幼小心靈证舟，我們還配做人父母嗎离钝？
? ? ? ? 娃的第一次科學探索失敗了，我沒保護好她的科學探索精神褪储，真不希望她跟我一樣卵渴，小時候經(jīng)常受打擊之后，變得自卑鲤竹、膽小浪读、懦弱，沒主見辛藻，害怕權威碘橘，一輩討厭那種高高在上的男權威。早上豬隊友又對娃做了一下思想總結(jié)工作：“以后不要做實驗了吱肌，以后等你到了中學痘拆，就可以做實驗了”。我們這一代人好像是到了中學才做實驗氮墨，我們是應試教育下的產(chǎn)物纺蛆，難道要讓我娃也要走這種老路？從中也可看出應試教育很容易被傳承下去规揪，因為我們自己除了這種教育桥氏，不會別的了，除非還愿意學習新知識猛铅，否則只會代代相傳下去字支，太可怕了！ 是時候該醒醒了，別再傷害孩子了堕伪！
