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  • 普通孩子也可以成才

    問(wèn):怎樣才算成才了? 答:有工作蹲嚣,有一技之長(zhǎng)递瑰,人際關(guān)系好,身體好端铛。 教育就是你要孩子做到泣矛,你先做到疲眷,你是否卓越禾蚕?家長(zhǎng)做不到,卻去要求孩子狂丝。 一個(gè)...

  • 俞敏洪心中高分父母的幾條標(biāo)準(zhǔn)

    1.家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定 家長(zhǎng)情緒的穩(wěn)定給孩子安全感换淆,越?jīng)]有安全感的孩子越不想面對(duì) 世界哗总。孩子自出生起就有察言觀色的能力,父母吵架會(huì)給孩子留下心 理陰影...

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    語(yǔ)文又考了D

    前天拿回來(lái)的語(yǔ)文卷子倍试,看了我很生氣讯屈,有些題不會(huì)做,三字經(jīng)能背出來(lái)县习,但是到填空時(shí)涮母,不知道寫了啥,要么不完整躁愿,要么是亂填的叛本。 還看到口語(yǔ)交際...

  • 反思幼小銜接

    從幼兒園開(kāi)始就想著要給娃一個(gè)好的幼小銜接,我一方面有點(diǎn)認(rèn)同專家說(shuō)的彤钟,幼兒園不能小學(xué)化来候,一方面也擔(dān)心娃進(jìn)小學(xué)后跟不上,有著那些幼兒園雞娃的...

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    指出圖片中不安全因素

    一逸雹、指出圖片中幼兒走樓梯時(shí)的不安全因素并采取相應(yīng)的安全措施 1.幼兒在樓梯上打架,不安全(容易從樓梯上滾落) 2.幼兒鞋帶沒(méi)系好,不安全(不慎踩...

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我是大芒果营搅,有些健忘,想把身邊美好的事物記錄下來(lái)梆砸,給小草莓一份禮物转质。小草莓愛(ài)聽(tīng)故事,所以在喜馬拉雅上發(fā)布了《小紅帽童話故事》專輯帖世,分享經(jīng)典童話故事峭拘,希望每個(gè)孩子都擁有一個(gè)快樂(lè)童年!
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