學(xué)習(xí)
一開(kāi)始以為去圖書館就是一個(gè)形式的問(wèn)題
不管去不去都可以研乒，只要能學(xué)的進(jìn)去
但是發(fā)現(xiàn)當(dāng)宿舍有人的時(shí)候乏盐，每個(gè)人都有自己要做的事佳窑，難免鬧出動(dòng)靜，分散注意力父能。
而且當(dāng)其他人不學(xué)習(xí)的時(shí)候神凑，自己很難受得住誘惑不走神，不去干別的事情何吝。
即使宿舍沒(méi)有人溉委，沒(méi)有別人分散注意力，但是宿舍的感覺(jué)是舒適愜意的爱榕，很難有學(xué)習(xí)的莊重感和緊迫感瓣喊，同樣會(huì)注意力分散，降低學(xué)習(xí)的效率黔酥。
