開場白
大家好，我是戴蒙德~
今天分享的主題是拆書稿匕得、講書稿和讀書筆記的區(qū)別
通過這幾天的閱讀沽损、練習，大家對于我們要寫的書稿應該有了基本的認識猛计。不過我在檢查作業(yè)的時候還是發(fā)現(xiàn)一小部分同學的稿子口柳，沒有把握到基本格式。
這里講一下
我們常說的書稿有兩種：
一有滑，將一本書濃縮成一篇文章。
二嵌削，一本書寫成幾篇文章毛好。前者對閱讀理解能力要求更高，寫作時的閱讀對象自然也有所區(qū)別苛秕。
用講書稿五步法來看肌访，拆書稿的五步法內(nèi)涵有所變化：
立意呈現(xiàn)在標題上、破題寫引子必須引起讀者好奇艇劫、點題說明本書特點吼驶、正文三點、總結(jié)首尾呼應。
下面用圖表來表達下：
（一）讀書筆記
先簡單介紹下“蔥鮪（wěi）火鍋式”讀書筆記方法
1蟹演、蔥鮪（wěi）火鍋和讀書筆記
蔥鮪（wěi）火鍋是一道以蔥和魚為材料烹制的日本特色料理风钻，其中魚肉為主料，蔥為配菜酒请，都是必不可少的關(guān)鍵食材骡技。
“蔥鮪火鍋式”讀書筆記法就是將“摘抄”比作魚肉，將“評價”比作蔥段羞反，作為同樣重要的“材料”進行融合的一種讀書筆記法布朦，可以幫助你將讀過的好書銘記于心。
蔥鮪火鍋式=魚肉+蔥
蔥鮪火鍋式讀書筆記=摘抄+評論
主要步驟
第一階段：記錄書籍基本信息昼窗。包括
（1）讀書筆記的日期
（2）書名
（3）作者名
第二階段：記錄筆記核心內(nèi)容是趴。包括兩個要素（摘抄+評論）
（1）自己來說重要的內(nèi)容（摘抄），并用符號“○”標識澄惊；
（2）自己對這篇文章的感想（評論）唆途，并用符號“☆”標識。
只要記得重點放在“摘抄對自己來說很重要的文章”和”寫主觀評論“上即可缤削。即使主觀上很重要窘哈，如果眼前的信息無法與自己產(chǎn)生共鳴，那么再讀也不會有感想亭敢。
（二）拆書稿
拆書的模式：一篇預告+十多篇正文+一篇總結(jié)
預告是全篇的統(tǒng)領(lǐng)滚婉，總結(jié)是全篇的收束。而中間帅刀，則是對中間各個章節(jié)的總結(jié)让腹。通常來說，每一篇的字數(shù)都在1800-2500之間扣溺。
拆書稿正文的寫法通常要夾敘夾議骇窍，盡量少引用原文，多發(fā)表自己的看法锥余。大家可以關(guān)注下有書的公眾號腹纳，看看他們的拆書稿是怎么寫的。
先說預告驱犹。
首先有導語嘲恍，介紹一些書和作者的基本情況；然后寫一下后面多篇正文中分別要寫的主題點雄驹，后面正文的標題一般在這里就會出現(xiàn)佃牛；最后結(jié)語，大概總結(jié)一下讀者將可以學到的東西医舆。
總結(jié)則要總結(jié)全篇俘侠，把證書中的重點都過一遍象缀，最好再結(jié)合一下現(xiàn)實。
正文爷速。
每篇正文的基本結(jié)構(gòu)央星，或每個知識點的基本結(jié)構(gòu)都是由摘錄、復述和解讀構(gòu)成遍希。摘錄即把作者的觀點寫出來等曼，然后用自己的話復述概念，最后聯(lián)系自身用自己的經(jīng)歷來解讀作者的觀點凿蒜，也可以延伸出更多的例子來印證禁谦。
總結(jié)。把預告中自己提到過的東西都回顧一下废封，看問題是否得到解決州泊。
（三）講書稿
相比于拆書稿，講書稿要更為精煉漂洋，內(nèi)容也要求更高遥皂。它由引題、簡介刽漂、正文演训、總結(jié)這幾個部分構(gòu)成。
固定開篇（一般會固定開篇歡迎詞）
破題贝咙、引題（通過提問样悟、小故事引入主題）
作者介紹（書里的介紹）
三、四個亮點解讀（有固定框架庭猩，內(nèi)容就從書里找窟她。注意一定不許照抄原文，要用自己的話概括）
歸納總結(jié)（把前面的三四個重點蔼水，用自己的話總結(jié)震糖。）
固定結(jié)尾（會有固定結(jié)束語）
引題。簡明扼要地導入主題趴腋。
簡介吊说。第一部分內(nèi)容梗概；
第二部分作者簡介优炬，這部分盡量用自己的話有趣生動地說出來疏叨，比如可以說些這位作者的趣事等，不要照搬一些現(xiàn)成的資料穿剖；
第三部分可以說一下書里面的核心知識點或最精華的內(nèi)容，這部分并不是所有平臺都必需的卦溢。
正文糊余。
跟拆書稿類似秀又，分為提煉、復述贬芥、解讀吐辙。與拆書稿主要的不同在于解讀，講書稿的解讀要求旁征博引蘸劈，從多種角度來說明作者的觀點昏苏，比如與一些其他的書籍對比，或用一些生活常識來印證威沫。
總結(jié)贤惯。
總結(jié)全篇。
在字數(shù)方面棒掠，拆書稿大概在2000字左右孵构，書面化一點，略帶點顧問感覺烟很。而講書稿在6000字到7000字之間颈墅，口語話一點，像朋友聊天雾袱。
常見問題及解決技巧
技巧一：別大段地抄書
聽書恤筛，要通俗易懂，什么叫通俗易懂芹橡？直白地說毒坛、有畫面感有場景代入感。
舉例：批判性思維僻族，就是多換角度想看到真相粘驰。像盲人摸象，我們?nèi)绻傆X得摸到的大象的大腿就是大象本身述么，那我們就會一根筋以為大象其實就是一根柱子蝌数。而如果我們用多角度看，就會問自己度秘，這是大象嗎顶伞？還是大象的一部分啊，我得在考察聽聽別人的看法剑梳，最后不斷地比對啊唆貌，才知道大象是怎么樣的。
技巧二：像聊天一樣口語化
口語化的詞匯垢乙，比如一些廢話锨咙，啊，呢追逮，你知道嗎酪刀？是的粹舵，你說的沒錯，其實骂倘，我講清楚了嗎眼滤？你能理解嗎？你知道為什么會這樣嗎历涝？了诅需、哎呀等等。
寫出來的文字會文藝化荧库，但講書稿堰塌，是讓講書人照著我們的稿件讀出來的，聽眾注意力不集中电爹，容易分神蔫仙，我們要能順應用戶心理來挑起用戶的好奇心，匹配他的想法產(chǎn)生共鳴丐箩，用戶才會愿意繼續(xù)聽下去摇邦。你們聽桂妃在直播時候，常常會有很多口語化的表達屎勘，這樣就不會讓人覺得是照著稿子念施籍。
技巧三：承上啟下
瀑布很壯觀，給人感覺驚心動魄有力量概漱，但是緩緩地從山上留到山底的河流給人寧靜丑慎、舒適的感覺，文章也是這樣瓤摧。如果沒有承上啟下竿裂，而是像瀑布那樣，突然跳到另外一個語意照弥，聽眾會覺得別扭腻异，不舒服。
技巧四：用類比和例子讓人聽懂
很多時候我們講話別人聽不懂这揣，一是概念講太多了悔常，另外就是類比和例子講太少了，核心原理是在沒有接觸新信息之前给赞，人們只能通過已有的知識來理解未知的信息机打。
而以下的詞匯有助于引發(fā)類比和例子：就好像、說白了片迅、如果残邀、想象下、比如，等罐旗。
技巧五：少說廢話膳汪，直奔主題
鋪墊關(guān)鍵場景，直接聯(lián)系到觀點九秀。比如：我們很認真地工作，也愿意去分享給別人已知道的信息粘我，可是別人就是不接納不喜歡我們鼓蜒，到底哪里出問題了？為什么別人不愿意聽從我們的建議呢征字？明明自己也帶頭認真做事了都弹，他們?yōu)槭裁床辉敢馀σ黄鸢咽虑樽龊媚兀科鋵嵃〕捉@就是人性畅厢。
我們在《人性的弱點》這本書中就會看見大量的對比案例，看見做得好的和做得不好的案例氮昧，書中沒有晦澀的原理框杜，用了很多故事來啟發(fā)我們，并直白地告訴我們怎么做才能贏得友誼袖肥。
技巧六：從封面切入做開場
舉例《顛覆平庸》這本書咪辱，我們有幾個切入點。
比如：平庸相對的非凡椎组。我們都想擁有非凡的人生油狂，可是那多難啊，多不可思議啊寸癌，我們可能嗎专筷？要說了解非凡人到底是怎么想的估計都夠我們琢磨上幾年時間了吧？
而《顛覆平庸》這本書蒸苇，就提供了100個方法技巧磷蛹，可以拿來就用。
又比如這書的副標題是如何成為領(lǐng)先的少數(shù)人填渠，那我們切入點可以這樣說：我們總是覺得少數(shù)人是了不起的弦聂，他們是金字塔端的人，他們很牛氛什，他們到底牛在哪莺葫？
而這就是《顛覆平庸》努力告訴我們的，到底牛人和我們哪里不一樣枪眉，想的和做的差別在哪里捺檬。
你可能會說我不需要知道啊，他們積極啊樂觀啊主動啊贸铜，可是你知道如何打開自己的固有模式堡纬，重塑自己的方法嗎聂受？
快速提升自己讀書寫稿的效率
1.瀏覽
拿到書先瀏覽封面、封底烤镐、腰封蛋济、目錄、前言炮叶、序言碗旅、后記。這樣基本就可以了解到這本書大概要講什么镜悉。
2.速讀&精讀
接下來把你通過了解這些內(nèi)容祟辟，想從書里得到那些問題的答案，列出3-4個來侣肄，最好也是書的核心問題旧困。
帶著這些問題的，把書快速瀏覽一遍稼锅，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞和問題答案相關(guān)的地方折角吼具，后期做著重閱讀。精讀時做讀書筆記缰贝，發(fā)布在各個平臺馍悟。
3.畫導圖
書讀第三遍，根據(jù)書本內(nèi)容剩晴，畫出思維導圖锣咒，不要是按著目錄畫的，而是要經(jīng)過自己的思考和總結(jié)赞弥，重新梳理了書本內(nèi)容后畫出來的毅整。
畫出來之后，你應該就可以知道作者告訴我們什么绽左，接下來你可以想想悼嫉，作者為什么要告訴我們這個，知道了這個對我們有什么用拼窥，生活有沒有不同觀點戏蔑。
做到這步，一本書的內(nèi)容基本應該就吃透了鲁纠。如果覺得還有欠缺总棵，可以再看一些同領(lǐng)域的經(jīng)典書籍，擴容知識量改含。這樣可以幫助修正問題和觀點情龄，不被帶進去。
好多時候我們看書，如果這個知識我第一次聽說骤视，就會感覺好有道理鞍爱。就像看奇葩說，不敢是哪組人上來辯論专酗，都覺得講的好對睹逃，必須加入自己的思考，跳脫出來才能真正篩選出有用祷肯，有價值的東西唯卖。
4.列大綱
前面第二點提出的問題，找到書中內(nèi)容來解答這些問題躬柬。問題即為論點，書里的答案就是論據(jù)抽减，這樣就基本完成了說書稿的骨架允青。
5.填充
確定立意后，寫一個吸引人的開頭卵沉。就像吸引人的標題一樣重要颠锉，每天面對那么多的咨詢，大家的注意力都變成了稀缺品史汗，如果幾秒內(nèi)你沒抓住聽眾的注意力琼掠，那他可能就被別的東西吸引走了。
所以開頭很重要停撞，想想他最想從書里得到什么瓷蛙。搜集資料佐證論點，可以是書里的例子戈毒，轉(zhuǎn)化成自己的語言艰猬，也可以從其他地方搜集資料，可以是典故埋市，身邊事冠桃，名人名言等等。
這時候前面的讀書筆記出場了道宅，引起共鳴的地方食听，引發(fā)感想的地方，都是很好的素材污茵，能打動你的一定可以打動讀者樱报，然后把筆記與筆記竄連起來，不要有明顯的拼湊感省咨。
6.套模板
根據(jù)平臺模板套入內(nèi)容肃弟，該強調(diào)的強調(diào)，該總結(jié)的總結(jié)，該報幕的報幕笤受。
7.修改
大聲朗讀給家人聽穷缤，檢查口語化問題。檢查符合和錯字箩兽，檢查段和段直接的順序津肛，是否需要調(diào)整，時刻記得你要寫出的是有趣有料的內(nèi)容汗贫，聽與看不同身坐，還要注意抓住讀者注意力。
