學(xué)校通知，下周就要復(fù)課了坟岔，而我們依然在隔離中谒兄。想著孩子可能要落下一星期的課，有點(diǎn)不淡定了——這學(xué)期時(shí)間短社付，課程很緊湊承疲，而且不聽課，作業(yè)會(huì)寫嗎鸥咖？不會(huì)寫的話燕鸽，會(huì)不會(huì)又傷自信心？
吃完飯和孩子聊起此事啼辣，沒想到啊研，他出乎意料的淡定。作業(yè)，是一定要交的呀党远，要不削解，下個(gè)星期，我要拼命補(bǔ)作業(yè)沟娱，不劃算氛驮。上課，可以用哪個(gè)某某軟件聽济似，上面初中到高中的每節(jié)課都有矫废。聽完，不禁給兒子伸出大拇指點(diǎn)贊碱屁。突然發(fā)現(xiàn)磷脯，他長大了。對(duì)自己的事情還是有規(guī)劃的娩脾。
