? ? ? 原本意愿是昨晚上寫，考慮在家孩子面前動(dòng)手機(jī)違背了我自己和孩子之間的約點(diǎn)，所以有拖延了一天岁诉，這個(gè)自身拖延癥需要改一改隧枫。事情發(fā)生在13日的中午我又一次接到老師的電話喉磁，孩子在學(xué)校又受傷了谓苟，原因是孩子太調(diào)皮，破壞紀(jì)律协怒，班長管說好像不聽涝焙，在那閉著眼，其中一個(gè)小組長同學(xué)孕暇，（就是經(jīng)常和孩子鬧的那個(gè)男孩仑撞，經(jīng)常我家孩子是受傷者，據(jù)老師提供信息這個(gè)小組長每次都是因?yàn)楣芗o(jì)律和我孩子發(fā)生沖突）過去動(dòng)孩子妖滔，結(jié)果磕在學(xué)校的板凳腿上隧哮，鼻子受了點(diǎn)外傷。老師一方面說孩子確實(shí)是活潑好動(dòng)座舍，可以說是班級(jí)好動(dòng)型第一了沮翔，我問了一下上課時(shí)候也這樣嗎，可能估計(jì)孩子上課又老師曲秉，所以上課的課堂紀(jì)律是比較好的采蚀，就是自習(xí)課孩子的自控性不是很好，這點(diǎn)我心里有底了承二，今后在這方面還需要改變孩子這方面的缺陷榆鼠，學(xué)會(huì)遵守學(xué)校紀(jì)律，沒有規(guī)矩沒有方圓亥鸠，不管在什么時(shí)候都要遵守規(guī)矩妆够。一方面，老師建議我們不要在學(xué)校吃午飯负蚊，托管神妹，建議去校外。其實(shí)聽到這個(gè)時(shí)候我的心里是很不舒服的盖桥，雖然現(xiàn)在校外的托管老師更上心更會(huì)照顧孩子灾螃，可是這校外的老師還是比不上校內(nèi)的老師，老師教管孩子是好事揩徊，不希望老師放棄孩子腰鬼，才二年級(jí)，因?yàn)檎{(diào)皮的問題就推給校外的老師塑荒，我從心里是哪個(gè)不太接受熄赡，老師是提議了一下，也繼續(xù)觀察觀察孩子齿税，還有兩個(gè)月就結(jié)束這個(gè)學(xué)期了彼硫。我和孩子爸爸是希望孩子能平安度過每個(gè)學(xué)期，有問題我們解決，孩子做的不好拧篮，我們和老師一起幫助孩子改正词渤。
? ? ? 昨天晚上孩子爸爸也給老師通過電話強(qiáng)調(diào)有問題及時(shí)和我們做家長的說，我們會(huì)晚上回家及時(shí)教育孩子串绩，也建議老師不要每次等到孩子受傷再聯(lián)系我們缺虐，說實(shí)話，每次受傷聯(lián)系我們礁凡，我們也真是心疼高氮，每次受傷都是因?yàn)槠茐募o(jì)律，被管理的小組長教育的受傷顷牌，有讓我們沒有什么理由去理直氣壯的找人家剪芍。我每次都很苦惱這個(gè)事情。我不知道孩子在成長中是否心靈會(huì)受傷害窟蓝。
? ? ? 一晚上在考慮孩子問題罪裹，學(xué)校問題中度過，我堅(jiān)信一句話打鐵還需自身硬疗锐，我作為父母坊谁，是孩子的第一任老師，我有責(zé)任和義務(wù)教育好孩子滑臊，我希望孩子在學(xué)校的情況老師可以及時(shí)與我溝通，我也會(huì)配合老師積極每天教育他箍铲，小男孩活潑好動(dòng)是天性雇卷，有的人安靜，有的人內(nèi)向颠猴，有的人活潑关划，有的人好動(dòng)……人世間萬物都是千姿百態(tài)的，所以我也學(xué)著各種方法來改變孩子翘瓮，守規(guī)矩贮折，有自控性。說的有點(diǎn)多资盅，心里的情緒還是不平靜调榄，在教育孩子的路上我也不斷摸索，加油吧自己呵扛。
