06208-李敏
? ? ? ? 一直以來上岗，我始終認為何缓，繪本是買給孩子看的肢础，孩子愛看就是好繪本，孩子棄之不理必然稱不上好的繪本碌廓。
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? ? ? ? 在讀了松居直先生的文章后传轰，我才恍然大悟。松居直先生對繪本的創(chuàng)造源泉谷婆，原來來源于幼兒時期媽媽每天讀繪本的體驗慨蛙。他通過耳朵，用感覺來接受不同的詩人的語言世界纪挎，這也為他后來創(chuàng)作編輯繪本提供了極好的體驗期贫。
? ? ? ? 是的，繪本不是讓孩子自己閱讀的書异袄，是大人讀給孩子聽的書通砍。自己讀繪本和別人讀繪本給自己聽，會是截然不同的兩種體驗。
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? ? ? ? 孩子在自己閱讀繪本時候封孙，語言和繪畫之間往往橫著一道溝迹冤。因為很多時候，繪本故事的時間和孩子的當下時間會有一個時間差虎忌，孩子自己尚不具備將二者迅速融為一體的能力泡徙。但是當別人讀給孩子聽的時候，孩子就能立刻合二為一呐籽，對繪本的內容理解的更為清晰锋勺，于是，孩子的心里就能呈現(xiàn)出一個活生生的故事的世界狡蝶，看到的繪本里真正的世界。
? ? ? ? 繪本中的畫面是靜止的贮勃，而孩子們看到確實一個個活動的贪惹、立體的畫面。孩子用耳朵聽來的語言寂嘉，不斷地使畫面立體起來奏瞬、活動起來，慢慢形成了更大的世界泉孩。
? ? ? ? 孩子們就是用這樣的方式來體驗繪本硼端，體驗著自己創(chuàng)作的更大的世界，孩子天真地從繪本中感受著語言和繪畫的不斷聯(lián)系寓搬，享受著繪本的樂趣珍昨，正因為此，松居直先生說:繪本是讀給孩子聽的書句喷。
