日常總結(jié) 2017年2月2日
ORID：焦點討論法
O-Objective:客觀事實層次
- 關于今天的工作, 你記得什么?
看完顯微鏡下的大明肥缔。跟小伙伴出去聊了聊天，聽了AI的未來趨勢汹来，和《黑天鵝》這本書的一半续膳。在家看動漫逼自己要概述一下。
R-Reflective:感覺反應層次
不知道為什么突然覺得概述這個能力很重要收班，或者說概括很重要坟岔，有很多時候要長話短說，或者證明某樣東西的時候如果人人都懂得東西長篇大論就有點浪費時間摔桦，而不提及卻又有點不尊重事實社付，或者說不完整承疲，所以我覺得還是要練一練概述或者說概括的能力。
I-InterpretIve:詮釋層次
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我們今天學到了什么?
- 萬能框架能包含所有的框架鸥咖，于是站在框架外考慮燕鸽，這未免不是個好方法。也算作弊吧啼辣。
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今天一個重要的領悟是什么?
- 概括能力很重要啊研。
D-Decisional:決定層次
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我們會如何用一句話形容今天的工作
- 做得有點不夠吧，但都是我的選擇熙兔，我開心悲伶。
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有哪些工作需要明天繼續(xù)努力?
- 周五開心開心的學習，否則都有點對不起這過年這一周的自己住涉。
生活的Bug
不想討論麸锉。
- 為什麼會發(fā)生這個原因
- 我做錯了什麼
- 正確又該怎麼做
