數(shù)學(xué)啟蒙不是單純的讓孩子數(shù)數(shù)，而是要把抽象的數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)用具象的方法展現(xiàn)出來(lái)戒良。

數(shù)學(xué)絕不單單是一連串的數(shù)字跟符號(hào)体捏，像我們平常說(shuō)的邏輯能力啊，推理能力啊糯崎，分析能力啊這些在生活跟工作中被大家很看重的能力都是源于數(shù)學(xué)几缭，培養(yǎng)寶寶對(duì)數(shù)學(xué)的興趣是絕不能被忽略的。

今天我們先來(lái)講數(shù)學(xué)中關(guān)于數(shù)字的小游戲沃呢。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 展現(xiàn)數(shù)字

孩子會(huì)從一數(shù)到一百是不是很棒年栓？肯定的呀，哪位媽媽聽(tīng)到寶寶在那里數(shù)數(shù)不會(huì)露出老母親般欣慰的笑容薄霜。

這這種數(shù)數(shù)的能力更多鍛煉的是寶寶們的記憶力某抓，在上學(xué)前竿刁，數(shù)學(xué)啟蒙更多的應(yīng)該是啟發(fā)寶貝們對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解以及把抽象的數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)具體化。

當(dāng)我們一開(kāi)始在跟寶寶說(shuō)“1搪缨，2,3”的時(shí)候說(shuō)的是什么食拜？我們拿著一根香蕉說(shuō)這是一根香蕉的時(shí)候是具象化。那時(shí)候?qū)殞毮X海里有了初步的概念副编，原來(lái)1负甸，是一根香蕉。

大家把這種習(xí)慣延續(xù)下去就是了痹届，在對(duì)寶寶說(shuō)10以?xún)?nèi)的其他數(shù)字的時(shí)候盡量用實(shí)物幫他們展現(xiàn)出來(lái)呻待，讓他們理解，讓他們知道原來(lái)這些數(shù)字都是有用的队腐。

小齡寶寶在識(shí)數(shù)初期可以多玩一玩類(lèi)似圖片上展現(xiàn)的數(shù)字游戲蚕捉。用家里顏色鮮艷或有趣的東西如大紅豆，飲料瓶蓋等柴淘。

一般這種游戲在3歲左右就可以開(kāi)始給娃玩迫淹，如果啟蒙的早還可以更早玩；另外媽媽在日常生活中可以多導(dǎo)入些數(shù)字用詞为严，如這是一朵花敛熬，我們家住9樓，再過(guò)3天就帶寶寶去公園等第股，在生活中多給讓數(shù)字出現(xiàn)在你們的對(duì)話(huà)中应民。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 了解數(shù)字的順序

我們以前學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候用坐標(biāo)軸就可以很清楚直觀(guān)的看出數(shù)字的位置關(guān)系而來(lái)判斷數(shù)字的大小，在給寶寶數(shù)字啟蒙的時(shí)候也同樣可以如此夕吻。

可以讓數(shù)字“爬樓梯”诲锹，從小到大依次是從低到高，那寶寶看的時(shí)候就知道涉馅，哦归园，5比4大，因?yàn)?比4高控漠，視覺(jué)上可以很直觀(guān)的表現(xiàn)出來(lái)蔓倍。

另一種就是類(lèi)似坐標(biāo)軸的上下或者左右關(guān)系了悬钳，類(lèi)似圖片上的盐捷，3個(gè)數(shù)字寫(xiě)出中間一個(gè)，讓寶寶自己去對(duì)應(yīng)左右兩邊的數(shù)字大小默勾，這里要注意碉渡，同一次游戲中的大小順序要統(tǒng)一，從左到右是從小到大就一直這樣母剥，不然寶寶會(huì)暈菜滞诺。

我們以前學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候用坐標(biāo)軸就可以很清楚直觀(guān)的看出數(shù)字的位置關(guān)系而來(lái)判斷數(shù)字的大小形导，在給寶寶數(shù)字啟蒙的時(shí)候也同樣可以如此。

可以讓數(shù)字“爬樓梯”习霹，從小到大依次是從低到高朵耕，那寶寶看的時(shí)候就知道，哦淋叶，5比4大阎曹，因?yàn)?比4高，視覺(jué)上可以很直觀(guān)的表現(xiàn)出來(lái)煞檩。

另一種就是類(lèi)似坐標(biāo)軸的上下或者左右關(guān)系了处嫌，類(lèi)似圖片上的，3個(gè)數(shù)字寫(xiě)出中間一個(gè)斟湃，讓寶寶自己去對(duì)應(yīng)左右兩邊的數(shù)字大小熏迹，這里要注意，同一次游戲中的大小順序要統(tǒng)一凝赛，從左到右是從小到大就一直這樣注暗，不然寶寶會(huì)暈菜。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 給圖找數(shù)

這個(gè)就有點(diǎn)類(lèi)似我們的選擇題了墓猎，給寶寶幾個(gè)圖形寫(xiě)上正確的答案跟兩個(gè)錯(cuò)的答案讓寶寶自己去選友存，如果剛認(rèn)識(shí)數(shù)字不久就簡(jiǎn)單一點(diǎn)，一個(gè)對(duì)的一個(gè)錯(cuò)的答案就好陶衅。

為啥找數(shù)字要用夾子呢屡立？這種木夾可以很好的鍛煉寶寶手指的控制能力跟力量，以后專(zhuān)門(mén)的話(huà)題會(huì)再深入講搀军。

這個(gè)就有點(diǎn)類(lèi)似我們的選擇題了膨俐，給寶寶幾個(gè)圖形寫(xiě)上正確的答案跟兩個(gè)錯(cuò)的答案讓寶寶自己去選，如果剛認(rèn)識(shí)數(shù)字不久就簡(jiǎn)單一點(diǎn)罩句，一個(gè)對(duì)的一個(gè)錯(cuò)的答案就好。

為啥找數(shù)字要用夾子呢门烂？這種木夾可以很好的鍛煉寶寶手指的控制能力跟力量乳愉，以后專(zhuān)門(mén)的話(huà)題會(huì)再深入講。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我說(shuō)你做

這個(gè)玩法的靈感來(lái)自我做你猜的游戲屯远。

如果寶寶平時(shí)運(yùn)動(dòng)少最好就用跳格子的模式蔓姚，或者把數(shù)字圍成圈然后寶寶站中間也行。爸爸或媽媽說(shuō)出一個(gè)數(shù)字慨丐，寶寶要立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)然后跳到對(duì)應(yīng)數(shù)字的格子里坡脐。

數(shù)字貼也是一樣的道理，家長(zhǎng)跟小朋友一起玩房揭，家長(zhǎng)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字讓寶寶把對(duì)應(yīng)的數(shù)字貼在卷筒或者紙張上备闲。

一開(kāi)始數(shù)字在5個(gè)以?xún)?nèi)寶寶會(huì)比較容易反應(yīng)過(guò)來(lái)晌端，3.5歲以上就可以開(kāi)始玩啦。

我說(shuō)你做這個(gè)游戲恬砂，可以很好的鞏固寶寶對(duì)數(shù)字的記憶能力跟反應(yīng)力咧纠。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 填空題

當(dāng)寶寶對(duì)數(shù)字的順序大小已經(jīng)了解并且能把數(shù)跟字對(duì)上號(hào)的時(shí)候就可以玩這個(gè)游戲了。寫(xiě)一串?dāng)?shù)字泻骤，然后把其中一兩個(gè)挖空用另外的紙寫(xiě)上可以對(duì)應(yīng)的數(shù)字讓寶寶去填惧盹。一般4歲左右就可以玩了，具體的要看你家寶寶對(duì)數(shù)字的認(rèn)知進(jìn)程瞪讼。

看完是不是覺(jué)得數(shù)學(xué)其實(shí)也沒(méi)那么難~

我是熊貓钧椰，致力于陪玩方法，游戲啟蒙的學(xué)習(xí)跟研究符欠，歡迎你來(lái)撩~~~