直覺(jué)思維,我們都很熟悉碉考,因?yàn)樵谏钪兴疲覀兘?jīng)常用到。特別是當(dāng)自己情緒激動(dòng)侯谁、事情需要我們快速做出反應(yīng)的時(shí)候锌仅,直覺(jué)思維就會(huì)偷偷登場(chǎng)。有時(shí)候直覺(jué)思維會(huì)帶給我們很好的結(jié)果墙贱,但也有一些時(shí)候直覺(jué)思維也會(huì)讓我們進(jìn)入一些陷阱技扼。因此學(xué)會(huì)一點(diǎn)反直覺(jué)思維,有利于我們更好的處理問(wèn)題嫩痰。
〈1〉隧道視野
有時(shí)候我們執(zhí)著于自己的思維剿吻,是因?yàn)槲覀兊囊曇疤M窄。知識(shí)面狹窄和觀點(diǎn)的不足串纺,會(huì)讓我們不得不作出別人看來(lái)很狹隘的決定丽旅。所以我們要擴(kuò)大我們的知識(shí)面椰棘。從多維度獲得信息和知識(shí),而不是從單一的渠道獲取信息榄笙。
而跳出自己思維的坑邪狞,還要針對(duì)一件事情,多做規(guī)劃茅撞,多出解決方案帆卓。并且避免自己在情緒激動(dòng)的時(shí)候做決定。
〈2〉事后諸葛亮
我們總是喜歡做事后諸葛亮米丘,為什么不能做事前諸葛亮呢剑令?
事后諸葛亮很簡(jiǎn)單,畢竟事情已經(jīng)大白于天下拄查,可以盡情扯吁津;而要做事前諸葛亮就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,具體要做到幾點(diǎn):
一堕扶、分析
分析事情的原理碍脏,分析以往事件發(fā)生的原因,分析事情背后的本質(zhì)稍算,并針對(duì)不同的解決方案典尾,分析其優(yōu)劣點(diǎn)。
二糊探、羅列
將分析的內(nèi)容分列羅列急黎,進(jìn)行分類整理。特別是針對(duì)事情的不同解決方案時(shí)侧到,可以對(duì)它們的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行羅列對(duì)比,做到心中有數(shù)淤击。
三匠抗、決策
根據(jù)自己的分析和羅列,做出明確的抉擇污抬,防止沖動(dòng)或情緒激動(dòng)的時(shí)候做決策汞贸,使自己的決策盡量建立在理性分析的基礎(chǔ)上。
〈3〉帶羽毛的飛機(jī)
之所以會(huì)有帶羽毛的飛機(jī)出現(xiàn)印机,因?yàn)槿藗冎豢吹搅耸虑榈默F(xiàn)象矢腻,而非本質(zhì)。但是我覺(jué)得帶羽毛的飛機(jī)也有一定程度上的意義射赛。生活中只有經(jīng)過(guò)試錯(cuò)多柑,才會(huì)了解正確在何處。
帶羽毛的飛機(jī)也給了我們啟示:在發(fā)明一個(gè)新事物或者做一個(gè)新決定之前楣责,我們首先要分類竣灌、整理和定義聂沙。
晨讀材料中也針對(duì)我們的當(dāng)前困惑舉出了例子,因?yàn)楦顿M(fèi)學(xué)習(xí)一來(lái)初嘹,我們往往控制不住自己買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)的手及汉。但有很多課程都躺在自己的通訊錄中睡大覺(jué)。假如我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)課程之前屯烦,有一定的調(diào)查坷随,對(duì)這些課程進(jìn)行分類、整理驻龟,選擇自己所需要的温眉,那么最后的結(jié)果或許會(huì)有很大的不同。
不做帶羽毛的飛機(jī)迅脐,多觀察和分析芍殖,從事物的本質(zhì)出發(fā),可以避免我們少走一些彎路谴蔑,從而更快到達(dá)自己想去的地方豌骏。
感謝剽悍一只貓?jiān)掝}組!
參考書(shū)目:《反直覺(jué)思考:斯坦福大學(xué)思維自修課》[美] 邁克爾·莫布森