解碼青春期共讀第5天麻捻！
如何應(yīng)對青春期的挑戰(zhàn)?
一误澳、摘要:
青少年不聽話，如何保持冷靜?如何不嘮叨能幫助他?讓孩子懂得責(zé)任果正。孩子需要從朋友哪里得到幫助炎码，培養(yǎng)同情心的練習(xí)，敢于勇敢承認(rèn)錯誤秋泳，真心費(fèi)改的青少年辅肾，她們拒絕認(rèn)錯是因為內(nèi)心害怕自卑感。
不妨反省一下轮锥，你的行為傷害了你愛的人。青少年只關(guān)注自己要尔，區(qū)分原因和借口舍杜！原因絕非行為的借口，切別核心是:當(dāng)時你是什么感受?什么導(dǎo)致你那么做的?
青少年不知道自己錯在哪里?經(jīng)常誤解人際關(guān)系赵辕，和解辦法既绩，我覺得我媽關(guān)系有點(diǎn)緊張，如果我做了什么讓妮你很生氣还惠，請告訴我饲握，我真的很在乎你！
學(xué)會道歉蚕键，考慮他人的感受救欧，發(fā)生什么？對方為什么生氣?對方有理由生氣嗎锣光？大部分青少年討論他人?不能客觀評價自己笆怠。
當(dāng)孩子辜負(fù)你的信任怎么辦？
早點(diǎn)讓孩子面對失敗誊爹，和他們坦誠交流蹬刷，重建計劃，他們會犯錯誤频丘，欠考慮錯誤的事兒是正常的办成，料到他們會撒謊，害怕搂漠，要保護(hù)自己迂卢，在乎我們。沒有什么比從愛的人眼中看到失望更糟糕。
改變我們的看法冷守，也許這是一件好事了刀崖。努力平息自己的怒火。害怕拍摇，痛苦亮钦，失望，羞恥充活。暫時需要從孩子身邊走開蜂莉。
展示脆弱的一面。開誠布公說自己的擔(dān)憂混卵，害怕映穗，讓孩子知道我們發(fā)怒的不是他們做錯而是擔(dān)心他們。
建立明確條理的家規(guī)幕随，家規(guī)只是拼湊一個文件蚁滋，說明家庭的價值觀以及對孩子的特權(quán)。理智的執(zhí)行赘淮，青少年會同意他自己定理家規(guī)辕录，常見做法達(dá)成一致的，簽署家規(guī)意味著每個人都同意這個家規(guī)梢卸，一致性走诞。堅決執(zhí)行，青少年可以選擇蛤高，寬恕方顯神性蚣旱。
給足孩子足夠的信任，讓他們有選擇的機(jī)會戴陡，真心誠意的和他們交談塞绿，父母總是習(xí)慣給自己姿態(tài)，不要讓自己高高在上恤批，當(dāng)我們放下姿態(tài)位隶，說出心里最深的渴望，就不至于讓孩子誤會开皿，孩子也會展示他心里真實的樣子涧黄。
2.互動:
早上和同事聊起孩子，對于他家里兒子上課講話影響別人赋荆，老師頻繁發(fā)信息電話笋妥，我們做了溝通后，發(fā)現(xiàn)我自己曾經(jīng)也是這樣窄潭，無情的批評春宣，指責(zé)以為這就是愛孩子讓他會變得更好，錯的一塌糊涂。孩子需要的是信任月帝，認(rèn)可躏惋，他身上的品質(zhì)！
