你有沒有這樣的經(jīng)歷？
拿起一本書隘蝎，從頭看到尾购啄，看完就忘。貌似看了很多的書嘱么，但一點也沒記住狮含，更別說運用了。
以至于很多人生出“讀書沒用”這樣的念頭曼振。
而有一個人几迄，他通過閱讀實現(xiàn)了人生逆襲，他就是彭小六冰评。
彭小六原本是一個十八線的普通小鎮(zhèn)青年映胁，通過閱讀僅用了兩年的時間，就由普通程序員成為暢銷書作家甲雅，簡書一哥解孙。
彭小六把他的閱讀方法全部寫進了《洋蔥閱讀法》這本書里。
通過他的這本書抛人，我學到了一個非常好的方法弛姜，這個方法不僅對我們閱讀有用，對我們職業(yè)發(fā)展也是有著重大的作用妖枚。
這個方法就是：構建自己的知識晶體廷臼。
01什么是知識晶體
知識晶體就是一些結構性的東西，它不是碎片绝页，而是一個框架荠商，一個思維模型。
這樣說可能比較抽象续誉，咱們舉個例子莱没。
比如，說到閱讀酷鸦，可能我們腦海里第一反應就是饰躲，捧著書在那認認真真的看朴译，這就是閱讀了。
然而彭小六的和我們不一樣属铁。一說到閱讀，他的腦海里就就會出現(xiàn)一種類似思維導圖躬翁，結構化很強的東西焦蘑。
比如：閱讀有幾種方法？每種閱讀方法的步驟是怎樣的盒发？什么樣書適合哪種閱讀方法例嘱？
閱讀分為：碎片閱讀，快速閱讀宁舰，主題閱讀拼卵，深度閱讀。
在彭小六腦海里呈現(xiàn)出來的這種種類似思維導圖蛮艰，結構化很強的東西就是知識晶體腋腮。
當提到某個詞或某個問題時，他就會聯(lián)想到和這個詞關聯(lián)的幾個方面或者解決這個問題幾個方法壤蚜。
擁有豐富知識晶體的人即寡，處理事情的效率就會高很多。
02大腦的特點
我們?yōu)槭裁匆獦嫿ㄗ约旱闹R晶體袜刷？這得先從我們的大腦喜好說起聪富。大腦有自己的偏好，是它喜歡的著蟹，它更容易吸收墩蔓。
大腦喜歡簡潔的東西。如果我們讀完一本書萧豆，寫的筆記全是密密麻麻的文字奸披，大腦就會本能地產(chǎn)生抗拒；
而如果我們做的筆記有一些示意圖炕横，簡潔得記錄核心觀點源内，那么大腦就很容易接受。
大腦喜歡結構性強的東西份殿。如果我們收集了很多碎片化的東西膜钓，不加整理就顯得很混亂。如果把這些碎片化的東西整理成思維導圖卿嘲，那么我們的大腦更容易記住颂斜。
而知識晶體也是簡潔的，結構性強的東西拾枣。
投其所愛沃疮，這個道理盒让，大家都知道吧。既然知識晶體是我們大腦喜歡的司蔬，那我們就需要把我們學習的這些碎片化的東西邑茄，整理成知識晶體。要用時俊啼，調(diào)取也方便肺缕。
如果大腦里裝著大量的碎片知識，要用時授帕，就像在混亂房間找東西一樣同木，根本找不到。這樣還會增加大腦的負擔跛十。
所以 我們要構建自己的知識晶體彤路。
03如何構建自己的知識晶體
古典老師說：“一個人有多強大，實際上就看他到底積累了多少知識晶體芥映≈拮穑”
既然知識晶體這么重要，那我們?nèi)绾尾拍軜嫿ㄗ约旱闹R晶體呢屏轰？
主要有4個步驟：收集颊郎，提煉，鏈接霎苗，整合姆吭。
收集：知識點我們可從課程，書籍唁盏，公號文章内狸，以及別人的談話中獲得。
提煉：我們收集了非常多的知識點厘擂，要從中提煉出自己覺得重要的昆淡，對自己有價值的一部分。
鏈接：提煉出來的知識點刽严，還和自己的經(jīng)驗相關聯(lián)的部分咸这。
整合：我們需要把學到的東西加工采够，組合，創(chuàng)新變成我們自己的東西。
書中介紹了快速閱讀的5個步驟：“因概少切復”醋安〗杞埽“因概少切復”就是一個知識晶體斩箫。
作者為了研究快速閱讀里伯，他進行了大量的閱讀，從中提煉出這5個關鍵詞：提問崎弃，預習甘晤，掃讀含潘，切重點，復習线婚。
并結合自己的實際情況讓這些關鍵詞和自己產(chǎn)生聯(lián)系遏弱。
提問是為了調(diào)動大腦的好奇心和興趣，讓我們帶著問題去讀塞弊。
預習是閱讀序言和目錄腾窝，留意重點和關鍵詞。
掃讀是快速地翻閱居砖，留意開頭，結尾驴娃，圖表奏候，粗體字以及關鍵字。
切重點就是把重要的內(nèi)容記錄下來唇敞。
復習就是回顧學到什么蔗草，再看看哪些問題還要搞清楚，還要讀幾遍疆柔。
這些步驟寫下來是蠻多的咒精，記憶起來特別不方便，彭小六把他們整合成五個字：因概少切復旷档。這樣就方便記憶模叙。
看完《洋蔥閱讀法》后，如果別人一提到快速閱讀鞋屈，我們立馬想到這5個字：因概少切復范咨。
這個方法是不是特別好用？
04
知識往往是相通的厂庇。
構建知識晶體的這個方法可以用在閱讀中渠啊，也可以用在學習中，也可以用在工作中权旷。
當你需要解決某個難題時替蛉，可以試試構建知識晶體的這個方法。
