文/匡開草
?01?
“一個個來秧均，給你們一點兒想的時間『叛模”
在課上目胡，老師嫌我們過于沉寂，看我們個個一臉生活了無生趣的模樣链快，就問了我們這樣一個問題：“你的愛好是什么誉己？”
一點兒想的時間很快就過去了，擊鼓傳花式的游戲開始了久又。
“來，從左邊這開始吧效五！”
一個女生說：“我喜歡攝影地消。”
還是一個女生答：“我喜歡聽音樂畏妖÷鲋矗”
一個男生：“我喜歡看紀錄片〗浣伲”
另一個女生：“我喜歡足球半夷∑爬龋”
另一個男生：“我以前會喜歡魔方，喜歡下象棋巫橄，還喜歡蠻多東西的淘邻。但現(xiàn)在……”
老師接道：“現(xiàn)在變成無趣的大人后……”
那個男生在一陣笑聲中，找回了自己的聲音：“在變成無趣的大人后湘换，就覺得沒時間去干以前的那些事了宾舅。”
?老師說：“明天我就給你拿個魔方彩倚〕镂遥”
游戲還在繼續(xù)。
“我喜歡發(fā)呆帆离。什么都不想蔬蕊，或者什么都想，想得特別多哥谷“逗唬”
“我就喜歡隨便走走『粝铮”
“我喜歡學習囱修。”第二次的哄堂大笑給了這個答案王悍。
“我喜歡撿垃圾破镰，可能是因為我們專業(yè)的原因，我看到垃圾就想著撿压储。亂七八糟的廢舊的東西鲜漩，撿起來再把它們拼在一起，都是些生活中常見的東西集惋≡兴疲”第一次的疑問給了這個回答。
“你是什么專業(yè)刮刑？”
“數(shù)字媒體設(shè)計喉祭。”
“我喜歡收集各種的撥片雷绢，就彈吉他用的撥片泛烙。”
“我喜歡寫手賬翘紊，也喜歡各種美美的東西蔽氨。”
“我喜歡讀宋詞，僅一兩句話就是滿滿的畫面感鹉究∮盍ⅲ”
……
常見又常規(guī)的愛好，讓你挑不出好奇的理由自赔。
與眾不同妈嘹，聽著便覺有趣的愛好，偏像多了不一樣的故事匿级。
?02?
聽完我們各式各樣的回答蟋滴，老師接著分享了近幾日和朋友在一塊時，自己朋友在做的事痘绎。
“我有一個朋友在寫博士論文津函，過會兒她覺得太無聊了，想找點事做孤页，就在網(wǎng)上買了布尔苦，還專挑絲綢買。她找裁縫幫忙縫行施，想縫個旗袍允坚。但裁縫做的不是她想要的，做的倒像極了她爸能穿的大褲衩蛾号。所以稠项，她就自己縫，自己縫旗袍鲜结。而我想到自己在無聊的時候展运，就會去看娛樂節(jié)目。瞬間我就覺得自己的生活好無趣精刷。”
“我發(fā)現(xiàn)你們描述的大多數(shù)愛好棠众，是用眼睛看的胆数，用耳朵聽的王带，再是用腳走的享言，最少的才是動手做的∪沂拢”
過會兒我們細想想好像真是這個樣子勘畔。
你的愛好是什么呢？
愛好有什么樣的不同呢丽惶？
我看啊炫七，
愛好，有輕而易舉就能得到的快樂和放松蚊夫；
也有因為要動手做诉字，有了點愛好上的小成績懦尝，才獲得的滿足和喜悅知纷。
?03?
電影《和莎莫的500天》中壤圃，在聊天時，湯姆和莎莫說起自己喜歡的其實是建筑琅轧，而不是從事的賀卡設(shè)計伍绳。莎莫好奇湯姆為什么不在建筑方面干點事兒。
湯姆說：“那很難乍桂，自己也不好說冲杀。”
兩人聊完天分開后睹酌，湯姆回在自己的座位上权谁，下意識地就拿出一張紙開始畫建筑。勾勾畫畫憋沿，一筆又一筆旺芽。前幾筆湯姆畫得很順手，整個建筑群的大概框架出現(xiàn)了辐啄。正對湯姆座位的是一張裱在相框里的建筑圖采章，帶著歲月的痕跡掛在了那。
湯姆又畫了幾筆壶辜，就畫不下去了悯舟。他想擦掉再重新畫，但在橡皮點紙的幾秒后砸民，還是自個揉了紙團抵怎，扔了擦了一半畫紙的橡皮，繼續(xù)干自己平常的事阱洪。仿佛什么都沒發(fā)生便贵，仿佛他沒拿起紙畫過圖。
當旁人問起湯姆冗荸，為什么突然就轉(zhuǎn)換了航道承璃，不畫建筑，而畫起了賀卡蚌本？
湯姆說：“為什么要打造用完即丟的建筑盔粹，你可以創(chuàng)造永久保存的賀卡啊程癌！”
最后舷嗡，和莎莫分手后的湯姆，在頹廢了很長一段時間后嵌莉，辭掉了他賀卡設(shè)計的工作进萄，重新拿起了筆，畫回他以前一直喜歡的建筑。
明明他說過那樣的話中鼠，明明他也用了“用完即丟”來形容自己喜歡的建筑可婶。但或許我們忽略了，明明他是用逃避的方式援雇，逃避了建筑矛渴，轉(zhuǎn)而才去設(shè)計了賀卡。
可能惫搏，每個人對于喜歡的東西具温，有想做好它的熱情；但同樣的筐赔，也有怕做不好的害怕和失去铣猩。
?04?
僅僅欣賞的東西總是簡單得多，而要動手去做成的往往困難茴丰。
或許剂习，我對愛好的鐘愛，使我會害怕失去它较沪。我害怕我喜愛的東西在朝夕相處下鳞绕，在我的無法突破下，變成了我討厭的東西尸曼。所以我寧可不離它那么近们何，一會兒丟的，一會兒撿的控轿，只要它一直在就很好冤竹。
但對于喜愛的東西，總會有忍不住思念茬射，忍不住再來過的熱情鹦蠕。又何必，規(guī)定得如此之嚴在抛？
我的愛好钟病，我喜歡就好，我開心就好刚梭。
