團隊的規(guī)模
設(shè)計沖刺5-7個人,比較好败玉。3個人以下比較困難敌土。
人多容易有多樣性,想法多运翼,才有利于投票返干,分工制作分鏡頭和原型的時候,也比較快南蹂。
團隊成員應(yīng)該能夠拿出足夠多一起協(xié)作與討論的時間犬金。人越多, 時間越不容易統(tǒng)一六剥。設(shè)計沖刺的質(zhì)量依賴于大家面對面的碰撞與交流晚顷,時間是一個重要因素。
決策者
決策者的作用非常大:有做事情的欲望疗疟,識人會用人所長该默,樂于承擔責任,關(guān)鍵時候敢拍板策彤。這樣的人有領(lǐng)導力栓袖,當然也比較適合創(chuàng)業(yè)。
有欲望店诗。洞察力裹刮。負責任。會用人庞瘸。領(lǐng)導力捧弃。
引導者
熟悉設(shè)計流程方法論的同學,熟悉敏捷開發(fā)方法論的同學擦囊,愿意扮演協(xié)調(diào)者和大家一起互動的同學违霞,都可以作引導者。
引導者需要認真閱讀《設(shè)計沖刺》瞬场、《游戲風暴》买鸽、《視覺會議》等書籍。
團隊成員
尋找有耐心贯被、細心的人和能作精品的人加入你的隊伍眼五。
設(shè)計沖刺屬于以用戶為中心的設(shè)計模式妆艘,需要有對用戶有深刻理解深刻觀察的人。作過服務(wù)弹砚、助教双仍、家教的同學往往比較有耐心,在對用戶觀察方面要更擅長一些桌吃。細心的人能夠找到細節(jié)之中的風險和挑戰(zhàn)朱沃。希望作精品的人樂于精益求精不斷推翻已有方案尋找最優(yōu)用戶體驗。
文案好的同學茅诱,思維習慣一般也不會太差逗物。如果身邊有這樣的同學,盡量拉進來瑟俭。
文案很重要翎卓,表達的準確性在過程之中非常關(guān)鍵。
作為原型摆寄,最重要的是需要讓用戶理解失暴。好文案,好圖微饥,是理解速度的關(guān)鍵逗扒。
采用圖形化思維作筆記的人,熱愛設(shè)計的人欠橘,盡量拉進來矩肩。
設(shè)計沖刺之中大量筆記、大量用圖肃续。有這樣習慣的人有優(yōu)勢黍檩。
思維獨特、判斷犀利始锚,與眾不同的人應(yīng)該拉進來刽酱。
非常之人作非常之事。當問題難度特別大的時候瞧捌,就需要推陳出新肛跌,出奇制勝,就需要有顛覆性方案察郁。如果團隊成員都是常規(guī)思維的技能型人才,大家很容易和和氣氣的拿出一個很普通的方案來转唉。
沒有財務(wù)背景知識皮钠、工程知識、營銷知識赠法、運作公司麦轰、運作產(chǎn)品的經(jīng)驗怎么辦乔夯?
學生不可能有工作經(jīng)驗,所以財務(wù)背景知識款侵、工程知識末荐、營銷知識等都會欠缺。崗位意識必然淡薄新锈。但是具備我們提到的上述能力特點的人甲脏,能夠彌補職業(yè)經(jīng)歷上的缺失。
社團或班干部等等有一些類似的經(jīng)驗妹笆,對于團隊能力養(yǎng)成有幫助块请,也可以從這些群體中物色。
在最關(guān)鍵的問題上當然選擇已經(jīng)有經(jīng)驗的高手參與到團隊創(chuàng)意活動之中拳缠。但作為學生團隊墩新,經(jīng)驗肯定是問題,應(yīng)該有所包容窟坐。
為了加速學習進程海渊,那些熱情且學習新東西能力超強的同學,應(yīng)該吸收進來哲鸳。
自己要作的功課
如果你作leader去招人加盟臣疑。人家一方面看你的面子,信任你的能力和為人帕胆;另外一方面朝捆,人家也會很關(guān)心你到底要作什么事情,人家是否感興趣懒豹;還有芙盘,就是這個過程之中能夠?qū)W習到什么,人家是否有收益脸秽。
招人過程之中人家肯定會問你關(guān)于你到底在作什么之類的問題儒老。所以提前將這些問題和技能溫習一遍。
自己要先想清楚項目的意義和關(guān)鍵所在记餐,想清楚自己所需要的人驮樊。
你可能從熟人之中尋找,也可能是通過論壇或朋友介紹來尋找片酝,要準備介紹清楚自己的想法囚衔。