2018年9月10日 教師節(jié)
今天安陽共讀《發(fā)現(xiàn)母親》微信群開始了第四次《發(fā)現(xiàn)母親》的共讀，我們每一個母親都是孩子一輩子的老師，讓自己不忘初心捐川，學(xué)著做好父母钻洒，開始自我成長奋姿。
發(fā)現(xiàn)這是一個很奇妙的旅程。
早上5:30分準(zhǔn)時在群里語音讀書素标，讀的是專家媒體眼中的《發(fā)現(xiàn)母親》讀著讀著自己就回憶起了過往称诗，從一個怨天尤人，發(fā)脾氣头遭，大嗓門的媽媽慢慢過渡學(xué)會了自己“閉嘴”粪狼，去克制自己易怒的脾氣，努力修煉自己任岸，到現(xiàn)在的心情平和。我看到了自己的成長狡刘，帶來的家庭變化享潜，不僅自己受益，孩子受益嗅蔬，家庭受益剑按。所以我更加希望把這本《發(fā)現(xiàn)母親》推薦給大家，讓更多的孩子受益澜术，更多的父母和老師受益艺蝴。
當(dāng)我這樣想的時候，我就會重新對自己提出了要求完善自己鸟废。
6點05分導(dǎo)讀猜敢、分享即將結(jié)束，我聽到孩子在他的房間大聲的盒延，一聲接一聲的喊：“媽媽缩擂、媽媽√硭拢”給我的感覺是沒什么重要事情胯盯，但是就是要看到媽媽，讓媽媽來到他的身邊计露，這很讓我反感２┠浴（我已經(jīng)先入為主的給孩子貼了一個標(biāo)簽）我保持自己的平靜，將分享的內(nèi)容用3分鐘時間說完票罐，來到了孩子的房間叉趣，一個聲音告訴我，淡定淡定胶坠，做最好的自己君账。一改往日的嚴厲批評教育，指責(zé)孩子打擾我的分享沈善、沒禮貌等等乡数！既然我要要求孩子控制自己的行為椭蹄，我就應(yīng)該學(xué)會控制自己的行為，對自己的行為負責(zé)净赴。我坐到孩子的床邊绳矩，溫和地說：“發(fā)生什么事情，需要媽媽幫忙玖翅？”“房間里有只蚊子翼馆，咬得我好癢，幫我抓住他吧金度！”“好应媚，不過媽媽先用藥膏把蚊子叮咬的地方幫你涂一涂，可以嗎猜极？”我一邊涂藥膏一邊說：“剛才你大聲的喊媽媽中姜，打擾到我讀書了，想一想跟伏，還有什么更加合適的方法可以做到很安靜的找到媽媽呢丢胚？”寶貝立刻說：“媽媽，對不起受扳！”“沒關(guān)系的寶貝携龟，你是一個像阿凡提一樣聰明的孩子，媽媽等待你的好辦法哦勘高∠矿”孩子開心的笑了，認真的思考起來相满。如果是以前孩子會跟我據(jù)理力爭层亿，絕不服輸，這次居然這么快乖乖的認錯立美，再說也沒什么錯匿又。當(dāng)時自己心里很舒服，關(guān)鍵是孩子心里也舒服建蹄！看來家長放下自己的權(quán)威碌更，權(quán)力，以尊重的態(tài)度對待孩子洞慎，不強迫孩子痛单，孩子會更容易接受我們，并且能激勵孩子做得更好劲腿！
我們每個人都不完美旭绒，但是要有勇氣認識，改變我們的“不完美”。
從今天開始挥吵，好好學(xué)習(xí)重父，做好孩子一輩子的老師。
