? ? ? ? 關(guān)于如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的家庭腋妙，有的人認(rèn)為它是一種家庭的形態(tài)默怨，有的人認(rèn)為是一種家庭的生活方式，有的人則認(rèn)為是一種學(xué)習(xí)的模式骤素。學(xué)習(xí)型家庭是一種與時(shí)俱進(jìn)的成長(zhǎng)過程匙睹，是以提高家庭社會(huì)適應(yīng)能力和生活質(zhì)量為目標(biāo)的。家庭成員通過學(xué)習(xí)達(dá)到的自我完善共同成長(zhǎng)的過程谆甜。
? ? ? ? 學(xué)習(xí)型的家庭是一種家庭的文化垃僚，它是一種新的家庭形態(tài)和新的家庭生活方式，就像孩子成長(zhǎng)在一個(gè)書香氣息濃厚的家庭里规辱，孩子一定會(huì)受到影響谆棺，喜歡上讀書，并跟書交上好朋友一樣罕袋。
? ? 今年廣西南寧的高考理科狀元楊晨宇同學(xué)改淑，他取得了數(shù)學(xué)，英語的雙滿分浴讯。語文140分朵夏，理綜290分，總分730分的好成績(jī)榆纽。他不僅是學(xué)霸仰猖，還是興趣愛好廣泛的全能學(xué)霸捏肢，書法，羽毛球饥侵，足球均有涉獵鸵赫，平時(shí)呢，也喜歡看一些紀(jì)錄片躏升，對(duì)科研有興趣辩棒。任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子都不是橫空出世的奇跡，而是有跡可尋的因果膨疏。那他的因在于家庭一睁，他的根在于父母。楊晨宇的父母呢佃却，都是當(dāng)?shù)孛．厴I(yè)的知識(shí)分子者吁，他媽媽表示一定要在孩子沒有自主思考能力的時(shí)候去幫助他養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，家長(zhǎng)要自律双霍，不能把孩子丟一邊砚偶，自己玩手機(jī)。當(dāng)孩子養(yǎng)成這種習(xí)慣之后洒闸，定型之后染坯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的未來的路就會(huì)很好走。所以呢丘逸，平和穩(wěn)定的家庭環(huán)境對(duì)孩子來講就是最好的单鹿。
? ? ? 家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)真的很重要，那優(yōu)秀的學(xué)生背后大多是有一對(duì)優(yōu)秀深纲，善于引導(dǎo)教育孩子的父母仲锄。央視中國(guó)詩詞大會(huì)上大放異彩的武亦姝，它憑借強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的心態(tài)湃鹊，取得了詩詞大會(huì)開播以來的最高分儒喊，成功奪冠，被譽(yù)為國(guó)民才女币呵。在詩詞大會(huì)上怀愧，她落落大方對(duì)古詩詞信手拈來，在飛花令環(huán)節(jié)上驚艷四座余赢，一句七月在野芯义，八月在宇，九月在戶妻柒，十月扛拨，蟋蟀入我床下，不知打動(dòng)多少人举塔。今年她參加高考绑警，上海市660的總分求泰，她考了613，而且還是理科计盒。這樣的分?jǐn)?shù)已足夠拜秧，她能上清華北大。她不僅是詩詞才女章郁，對(duì)于演講，文學(xué)志衍，音樂都有廣泛的興趣暖庄，如今畢業(yè)了，她作詞又作曲楼肪，還給母校寫了一首歌《紅墻邊》 培廓，把校園同窗即將分別的場(chǎng)景細(xì)細(xì)描述，溫情感人春叫。武亦姝詩詞第一肩钠，文理學(xué)霸，氣質(zhì)出眾暂殖。那什么樣的家庭環(huán)境能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的女兒价匠，這離不開爸爸媽媽從小對(duì)她的教育引導(dǎo)，武亦姝出生在上海一個(gè)知識(shí)分子的家庭呛每，爸爸在科研機(jī)構(gòu)上班踩窖，媽媽是美術(shù)老師，早在幼兒園的時(shí)候晨横，父母就為他制定了家教方針洋腮，每天放學(xué)回家后，會(huì)讓他開始認(rèn)字手形，背詩詞啥供，學(xué)繪畫等等，和其他小朋友一樣伙狐，年齡太小愛玩兒，好動(dòng)的她也坐不住曼玩，就是不想去主動(dòng)的學(xué)習(xí)鳞骤。有一次，爸爸媽媽帶武亦姝出去朋友家玩黍判，看到別人家的小孩非常喜歡看書豫尽，不僅是童話故事，連工具書都讀的津津有味的顷帖，他們家的藏書很多美旧，客廳渤滞，臥室，書房榴嗅，兒童房妄呕，隨處可見坦报。爸爸媽媽說搀玖，孩子喜歡的書籍，平時(shí)呢澳眷，一家人就喜歡一起看書唠粥，互相討論疏魏。俗話說，對(duì)孩子說1萬遍晤愧，你要好好看書大莫，不如以身作則，去營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境官份，父母的言傳身教只厘，其實(shí)就是最好的教育方法，回去之后呢舅巷，夫妻倆決定一起陪孩子讀書羔味，繪畫，學(xué)習(xí)钠右。武亦姝的爸爸介评，他是一個(gè)律師，更是從下午四點(diǎn)半之后就關(guān)機(jī)爬舰，專心地陪伴孩子们陆，和孩子一起去讀史書，在父母長(zhǎng)期的熏陶下情屹，武亦姝愛上了全家人一起讀書坪仇，交流心得的溫情氛圍，父母經(jīng)常和女兒一起玩詩詞接龍的游戲垃你，那誰輸了就要做家務(wù)椅文。并且呢，還會(huì)讓她復(fù)述書中的環(huán)節(jié)惜颇，培養(yǎng)她的概括表達(dá)的能力皆刺，在武亦姝的家里，學(xué)習(xí)知識(shí)其實(shí)只是他生活中的一部分凌摄。那成績(jī)不會(huì)被看得太重羡蛾，反而呢，讓他有一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)心態(tài)锨亏，平時(shí)她也會(huì)去交朋友痴怨，看電影忙干，旅游，或者是玩游戲浪藻，去鄉(xiāng)下陪伴爺爺奶奶捐迫，反正使她的這種生活，也豐富的多彩爱葵，充滿了愛和溫情施戴。那談到教育心得，武亦姝的媽媽說萌丈，真正的教育從來都不是點(diǎn)石成金暇韧，立地成佛的技巧，而是一段春風(fēng)化雨浓瞪，自然無為的這種過程，父母的這種思想高度提供的這種資源巧婶，眼界乾颁，格局。以及她的培養(yǎng)方式艺栈，其實(shí)都在潛移默化的影響著孩子的成長(zhǎng)英岭，在優(yōu)秀的環(huán)境下成長(zhǎng)起來的孩子，自然不會(huì)差到哪里去湿右，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后一定有一個(gè)充滿親情诅妹，溫暖，尊重毅人，書香濃厚的家庭吭狡。父母不說有多高的地位，能掙多少的錢丈莺，但一定要通情達(dá)理划煮，遠(yuǎn)見卓識(shí)。
? ? ? 一個(gè)問題的學(xué)生缔俄，所處的家庭也一定有問題弛秋，比如說他的父母可能觀念落后，視野狹隘俐载，或者是缺乏愛和尊重蟹略，或者是太溺愛，缺管教遏佣，那父母的格局就是兒女的一個(gè)方向挖炬，想讓自己的孩子變得優(yōu)秀，首先讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的父母状婶，成為孩子的一個(gè)榜樣茅茂，去營(yíng)造幸福有愛的家庭環(huán)境捏萍，這才是給孩子優(yōu)質(zhì)教育的第一步，那我們應(yīng)該去如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的家庭呢空闲，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的家庭令杈，不僅對(duì)家長(zhǎng)本人知識(shí)的增長(zhǎng)，工作能力提升碴倾，其有著極大的促進(jìn)作用逗噩，而且更重要的是對(duì)自己孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)有絕好的促進(jìn)作用。那武亦姝的成才跌榔，充分說明了學(xué)習(xí)型家庭的重要性异雁，學(xué)習(xí)型家庭之所以受到廣泛的認(rèn)可，原因就在于他為孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的家庭氛圍僧须，在這個(gè)氛圍中纲刀，孩子會(huì)以爸爸媽媽為榜樣，自覺地去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)担平，養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣示绊，同時(shí)呢，在這種家庭學(xué)習(xí)的過程中暂论，家長(zhǎng)和孩子之間不僅產(chǎn)生了共同感興趣的話題面褐，能夠相互鼓勵(lì)，暢談學(xué)習(xí)心得取胎，無形中也減少了代溝展哭，增添了紐帶，更有利于家長(zhǎng)和孩子成為無話不談的好朋友闻蛀，這樣呢匪傍，家教的效果才能發(fā)揮到極致。常常會(huì)聽到有些家長(zhǎng)觉痛，他會(huì)這樣子吐苦水析恢，今天去叮囑自己的孩子好好學(xué)習(xí)，那孩子就是不聽秧饮。其實(shí)呢映挂，這也怪不得孩子，因?yàn)槟愕脑挍]有新意盗尸，孩子不認(rèn)可柑船，說的再多也是孩子的這種耳旁風(fēng)，那這種家教就不會(huì)有效果泼各，那學(xué)習(xí)型的家庭建成后鞍时，更多的教育都可在兩代人學(xué)習(xí)體會(huì)的交流中進(jìn)行。親子關(guān)系也會(huì)越來越融洽，共識(shí)也會(huì)越來越多逆巍，孩子在這樣的家庭中及塘，不知不覺就會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，知識(shí)淵博锐极，知書達(dá)禮的棟梁之才笙僚，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)型家庭太高深，無處下手灵再，不會(huì)去創(chuàng)建肋层。其實(shí)這是一種誤解，學(xué)習(xí)型的家庭創(chuàng)建沒有任何的神秘而言翎迁，它只需要你具備一種學(xué)習(xí)的理念栋猖。就是你需要認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)的重要性，愿意和孩子一起學(xué)習(xí)即可汪榔，其實(shí)就是陪孩子一起讀書蒲拉，至于學(xué)習(xí)內(nèi)容，那是根據(jù)自己和家庭的需要痴腌，以及自身的興趣來確定雌团。
? ? 創(chuàng)建學(xué)習(xí)家庭教育的實(shí)質(zhì)是什么呢？核心就是樹立一個(gè)觀念衷掷，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備將來為社會(huì)服務(wù)柿菩，無論做什么工作戚嗅，無論職位高低，都要對(duì)社會(huì)有益枢舶，一個(gè)既能發(fā)揮自己能力又有益于社會(huì)的人懦胞，其實(shí)就是一個(gè)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的人，那葉圣陶也說過凉泄，教育就是養(yǎng)成習(xí)慣躏尉。因?yàn)橐粋€(gè)良好的習(xí)慣會(huì)使一個(gè)人終生受益。第二后众，學(xué)習(xí)型的家庭教育也要注意培養(yǎng)這六個(gè)教育胀糜。那這六個(gè)教育是什么呢，第一個(gè)是素質(zhì)教育蒂誉，首先是責(zé)任感教藻，清楚自己的行為，并為此能夠去承擔(dān)后果右锨，一個(gè)人如果沒有責(zé)任感括堤，那這個(gè)人是不可信任的，一個(gè)國(guó)家的下一代，沒有責(zé)任感悄窃，這個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)不會(huì)有希望讥电，怎樣去培養(yǎng)孩子的這種責(zé)任感呢，首先要讓孩子明白轧抗，上學(xué)是他自己的事恩敌，按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)鸦致，這是學(xué)生的責(zé)任潮剪，孩子上學(xué)的第一天，就應(yīng)該明白分唾。這樣的道理抗碰，父母是沒有義務(wù)替他包辦一切的，他應(yīng)該對(duì)要幫忙的媽媽說绽乔，這是我自己的事情弧蝇，我自己來。自己的事情自己做折砸，替孩子做看疗，是對(duì)他們積極性的一種打擊，等到孩子長(zhǎng)大了睦授，你覺得他應(yīng)該做什么事的時(shí)候两芳，他已經(jīng)熟練了逃避。那第二個(gè)教育是誠(chéng)信去枷，誠(chéng)實(shí)守信怖辆，我們要許諾，但不要輕易的許諾删顶，不要為了達(dá)到自己眼前的目的竖螃，就隨便答應(yīng)了孩子的任何要求，當(dāng)孩子提出要求的時(shí)候逗余，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真的想一想特咆，這種要求是不是合理，不要輕易地許愿之后又不去兌現(xiàn)录粱，誠(chéng)信是個(gè)人發(fā)展核心的競(jìng)爭(zhēng)力腻格，也是一項(xiàng)重要的無形資產(chǎn)，失信或許得利于一時(shí)啥繁，但卻是在透支將來荒叶，誠(chéng)信的孩子有時(shí)會(huì)吃眼前的虧，但他們是最終的贏家输虱，那第三個(gè)教育是欣賞些楣。那人性之中最本質(zhì)的需求就是渴望得到欣賞，許多家長(zhǎng)教育孩子的這種心理有些錯(cuò)位，不是用欣賞的眼光去看待孩子的優(yōu)點(diǎn)愁茁。而是用挑剔的眼光去找孩子的毛病蚕钦。那最可怕的是用別人家孩子的長(zhǎng)處去比自己孩子的短處。其實(shí)鹅很，只要你的孩子今天比別比昨天有進(jìn)步嘶居，你就應(yīng)該祝賀他，就像天下沒有一模一樣的樹葉一樣促煮，世間也沒有一模一樣的孩子邮屁，讓孩子成為他自己，意味著每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)菠齿，就肯定他佑吝，他就會(huì)越來越好。第四個(gè)教育是樂觀绳匀。所有的媽媽都希望自己的孩子擁有一個(gè)快樂的人生芋忿，那快樂的人生從哪里來呢，很簡(jiǎn)單有什么樣的心態(tài)疾棵，便有什么樣的人生戈钢。有一個(gè)故事，二戰(zhàn)期間是尔，美國(guó)招募了一批不三不四的這種人殉了，到前線去打仗，有當(dāng)局的心理學(xué)家去做管理拟枚，他們將就是信內(nèi)容寫好薪铜，讓士兵去抄。在信里梨州，他告訴親人如何勇敢痕囱，如何立功田轧，半年后暴匠，他們果真守紀(jì)律，勇敢傻粘。這是良好愿望的暗示作用每窖，那良好的心態(tài)是成功的一個(gè)必備的條件，要想讓我們的孩子一生快樂弦悉，就要從小去培養(yǎng)孩子有一個(gè)積極的心態(tài)窒典，永遠(yuǎn)微笑著去看這個(gè)世界。第五個(gè)教育就是合作稽莉，有人說日本人喜歡下圍棋瀑志，走著一步呢，想著下一步，美國(guó)人喜歡打橋牌劈猪，研究上家和下家的配合昧甘，而中國(guó)人喜歡打麻將，防著上家盯著下家战得，那國(guó)際21世紀(jì)的教育委員會(huì)充边，他也提出，教育必須圍繞這四種能力去培養(yǎng)新一代常侦，就是要學(xué)會(huì)求知浇冰，做事，共處聋亡，做人肘习。那學(xué)會(huì)共處就是培養(yǎng)孩子在人際活動(dòng)中能與人合作，學(xué)會(huì)與人合作是成功的開始杀捻，小合作有小成就井厌，不合作，很難有什么成功致讥。第六個(gè)教育就是寬容仅仆。世界上最寬闊的是海洋，天空垢袱，人的胸懷墓拜。水至清則無魚，人至察則無友请契，一個(gè)想要在社會(huì)中更好地與他人相處咳榜，關(guān)鍵是如何對(duì)待有缺點(diǎn)的人，學(xué)會(huì)寬容爽锥，寬容是待人藝術(shù)良好的涵養(yǎng)涌韩。寬容更是一種無聲的教育。另外氯夷，除了這六個(gè)教育之外呢臣樱，還會(huì)還要有創(chuàng)新，民主腮考，情商雇毫，挫折，生命教育等方面的培養(yǎng)踩蔚，這也是創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型家庭棚放，需要去培養(yǎng)孩子的幾個(gè)教育。
