在描寫兒童成長(zhǎng)小說(shuō)方面饼酿，楊紅英無(wú)疑是最成功的。她的作品青春時(shí)尚涩堤，走在時(shí)代的前沿眷蜓。在兒童文學(xué)領(lǐng)悟里，如果她的作品也算是兒童文學(xué)作品的話胎围，能夠從兒童的心理成長(zhǎng)入手寫作的人吁系，楊紅櫻是排在第1位的。這也是她能夠俘獲萬(wàn)千少年孩童的主要原因白魂。
但就文學(xué)成分來(lái)說(shuō)汽纤，她寫的書，幾乎無(wú)文采可言碧聪，通篇白話冒版。讀這樣的小說(shuō)液茎，無(wú)益于學(xué)生作文逞姿。學(xué)生之所以愛(ài)看她的書辞嗡，是因?yàn)樗龑懙臅鴥?nèi)容新鮮、刺激滞造、令人好奇续室。
比如《假小子戴安》這本書。楊紅櫻就選取了一個(gè)極端的例子谒养。戴安生活在一個(gè)單親的未婚家庭里挺狰。戴安的媽媽未婚，但卻生下了孩子买窟。這種事情我相信是破天荒的丰泊，是很需要勇氣的。這樣的家庭能夠在社會(huì)上立足是很不容易的始绍。但楊紅櫻偏偏就寫了這樣的一個(gè)家庭瞳购。
在這樣的家庭里成長(zhǎng)起來(lái)的戴安每天把自己打扮的像個(gè)假小子，經(jīng)常和男生打成一片亏推。后來(lái)她慢慢的找回了自己学赛，擁有了性別意識(shí)。她的同桌李小俊剛好相反吞杭，李小俊就像一個(gè)假姑娘盏浇。他們作為同桌，互相成就了彼此芽狗。
還有一天戴安的父親突然出現(xiàn)了在她的生活里绢掰。一開始她不肯接受，但最終也接受了童擎。
楊紅櫻的這本書曼月，要表達(dá)的無(wú)疑就是這些。但這樣的例子在生活中是極端的柔昼，是少見的哑芹，是冷門的。她卻把這種最個(gè)別的例子寫成小說(shuō)捕透，指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)聪姿。我想受眾面應(yīng)該是比較狹窄的，不具備大眾化普及的特點(diǎn)乙嘀，對(duì)孩子的生活末购，也無(wú)特別大的指導(dǎo)作用。
所以這本書不推薦學(xué)生閱讀虎谢。
