? ? ? ? “看似強(qiáng)悍，心手卻溫暖柔軟剃根，你在身邊先舷，頭頂永遠(yuǎn)是晴天/誰管得多我就和他對著干艰管，無助時(shí)卻給我堅(jiān)強(qiáng)臂彎/大大禮堂，我站在心最中央蒋川，你的目光停在我身上凝望/父親一般給我堅(jiān)強(qiáng)的力量…耳旁響起電影《全城高考》中唱給范老師的歌牲芋，心卻停留在那份感動(dòng)中遲遲不能平復(fù)。
? ? ? ? 如果說父母是最親密的人捺球，那老師就是最親切的人缸浦。
? ? ? ? 自懂事起，陪伴我們時(shí)間最長的大概就是老師了氮兵×阎穑回頭想想，從小學(xué)到大學(xué)胆剧，我們?nèi)缤瑠W運(yùn)會上的火炬絮姆，而老師就是那個(gè)不停奔跑的火炬手，承載著他們的夢想秩霍、責(zé)任篙悯、情操與我們的未來，越過一個(gè)個(gè)春夏秋冬铃绒，跨過一道道坎兒鸽照，披荊斬棘，最終讓我們迎風(fēng)展現(xiàn)在人生的舞臺颠悬。而他們呢矮燎？或許有人說：美名。然而在我看來赔癌，除了兩鬢斑白诞外、嘔心瀝血，還有什么呢灾票？
? ? ? ? 人生路上峡谊，很幸運(yùn)得到了許多人的幫助。其中，老師在我學(xué)習(xí)旅程和認(rèn)知生涯中起到了舉足輕重的作用既们，如同給予我第二次生命濒析，銜草結(jié)環(huán)也當(dāng)難以報(bào)答。
? ? ? ? 自上學(xué)起啥纸，到小學(xué)号杏、初中、高中直至大學(xué)斯棒，感謝每一位在那三尺講臺傳道授業(yè)解惑的老師盾致。多少次多想親口對您說：老師您辛苦了∶可最終也沒有說出口绰上，就像無法在父親面前道一聲：爸我愛你。慈愛中夾雜著威嚴(yán)渠驼，卻讓人感到可以依靠蜈块。
? ? ? ? 我的第一位英語老師，姓張迷扇，是一位嚴(yán)厲的女老師百揭。記得第一次月考，還沒有認(rèn)全26個(gè)英文字母的我毫無懸念考試不及格蜓席，光榮地成為張老師的重點(diǎn)培養(yǎng)對象器一。一次在聽寫單詞時(shí)，單詞兄恰出遠(yuǎn)門厨内，于是手掌和教鞭來了個(gè)零距離接觸祈秕。在第二次月考后，當(dāng)我拿著鮮艷的“79”想告訴她我及格時(shí)雏胃，老師已轉(zhuǎn)至其他學(xué)校了请毛。感謝老師當(dāng)初的教導(dǎo)，若沒有她瞭亮，可能今天就不會有這個(gè)喜歡英語的我方仿。第一位朋友型的老師——Eric，她是我小學(xué)又一位英語老師统翩。一次課上老師說她想去羅馬斗牛場仙蚜，我說等以后我考上了大學(xué)帶您去。不知道老師她還是否記得這稚嫩的承諾厂汗。我的數(shù)學(xué)啟蒙老師張老師委粉，戴著偏棕色的眼鏡，身上散發(fā)著儒雅的氣息娶桦，舉筆就能勾勒一幅畫艳丛。老師很有耐心匣掸，我從未見過他發(fā)脾氣趟紊。
? ? ? ? 初中時(shí)氮双，班主任兼數(shù)學(xué)老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、把工作當(dāng)作生命熱愛的人霎匈。印象最深的是王老師邊打點(diǎn)滴邊批改作業(yè)的場景戴差。王老師有著數(shù)學(xué)學(xué)科顯著的特點(diǎn)，他嚴(yán)謹(jǐn)铛嘱，做事雷厲風(fēng)行暖释，只求最好。歷史老師的一位大美人墨吓，在她身上我總覺著有種女強(qiáng)人的氣息球匕，好似《青春派》中那位可敬的女班任。還有中氣十足的物理老師帖烘，善用“打個(gè)巴掌給個(gè)甜棗”等計(jì)策的政治老師等等亮曹，是他們默默無聞的付出與不求回報(bào)的愛讓我有機(jī)會走到今天。
? ? ? ? 有人說秘症，高考不僅是考孩子照卦，更是考家長。我想說乡摹，高考不僅是考我們役耕，更是考老師。相對來說聪廉，可能高中的老師肩上的擔(dān)子更為沉重瞬痘。如何帶領(lǐng)這身后的這一幫孩子在高考這座獨(dú)木橋中平穩(wěn)前進(jìn)，是他們心心念念的事板熊。很多時(shí)候我總有“老師比我們更著急”的感覺框全，早上來的比我們早，晚上和我們一起踏著下課鈴邻邮、在繁星的陪伴下回家竣况。如此日復(fù)一日，年復(fù)一年筒严，揮手送走一批又一批丹泉。我們?nèi)缭干狭舜髮W(xué)，來到全新的環(huán)境鸭蛙，碰到新的老師摹恨、新的同學(xué)，開啟了新的征程娶视。
? ? ? ? 大學(xué)是一個(gè)嶄新的模式晒哄。在這里睁宰，你會發(fā)現(xiàn)我們不再有固定的教室，不再有固定的座位寝凌。甚至不再有固定的老師柒傻，班主任也不再像從前那樣時(shí)時(shí)刻刻盯著我們。大學(xué)是放養(yǎng)式教育较木，老師更多的是“授之以漁”红符。大學(xué)老師風(fēng)格迥異，母親般的劉老師伐债，在迷茫時(shí)給予指導(dǎo)预侯，收獲時(shí)分享快樂；激情四射的崇老師峰锁、符老師萎馅，在笑聲中學(xué)到知識，在諄諄教導(dǎo)中助我成長虹蒋；苦口婆心的數(shù)學(xué)老師……這一生最寶貴的財(cái)富糜芳，最值得紀(jì)念的純真時(shí)代。
? ? ? ? “十年之后千诬，我們還會不會是朋友/再聚也許會哭耍目，笑，至少我們回憶中徐绑，有快樂的時(shí)光邪驮，有不快樂的時(shí)光/每次都在身旁，一起過五關(guān)斬六將/為何熱淚盈眶傲茄，是你填滿我的行囊……”眼前是你們的音容笑貌毅访，心中是滿滿的感動(dòng)。
