首先要給大家分享一個(gè)小的寓言故事
一群孩子在一位老人家門前嬉鬧，叫聲連天啸胧。幾天都是如此赶站，老人難以忍受。于是纺念，他出來給了每個(gè)孩子25分美元亲怠，說：“你們讓這兒變得很熱鬧，我覺得自己年輕了不少柠辞，這點(diǎn)錢表示謝意≈麟剩”孩子們很高興叭首，第二天又來了，一如既往地嬉鬧踪栋。老人再出來焙格，給了每個(gè)孩子15美分。
他解釋說夷都，自己沒有收入眷唉，只能少給一點(diǎn)兒。15美分還可以吧囤官，孩子仍然高興地走了冬阳。第三天，老人只給了每個(gè)孩子5美分党饮。孩子們勃然大怒：“一天才5美分肝陪，知不知道我們多么辛苦！”他們向老人發(fā)誓刑顺，他們再也不會(huì)來玩了氯窍。
通過這個(gè)小故事，我想問問大家為什么當(dāng)老人給了錢之后小孩們就不再想要玩了呢蹲堂？
我一直覺得這個(gè)小預(yù)言故事特別的有意思狼讨，之所以讓孩子們不愿意玩兒的，是因?yàn)槔先送ㄟ^給錢的方式柒竞，將孩子們本來自己玩的很開心的內(nèi)部動(dòng)機(jī)為自己而玩政供，轉(zhuǎn)化為為了得到老人錢的外部動(dòng)機(jī)，也就是為老人玩。
內(nèi)部動(dòng)機(jī)就是做事的動(dòng)力是源于自己內(nèi)心對做這件事很有興趣鲫骗，是為自己內(nèi)心的愉悅或者價(jià)值感而去做的犬耻，不需要外部力量的推動(dòng)！
比如一開始自己就很開心玩耍的小孩
外部動(dòng)機(jī)指的是做事的動(dòng)力是為了獲得外部的利益和價(jià)值执泰，外部的條件決定了你做不做這件事枕磁！這種動(dòng)機(jī)常常與內(nèi)在動(dòng)機(jī)相抵觸。
所以當(dāng)老人開始給他們錢之后术吝，他們玩的動(dòng)力就變成了為了獲得老人手上的錢去玩计济，而錢又在老人手里，并不在孩子們自己手里排苍，也就是說孩子們的玩耍就是為了外部的動(dòng)機(jī)沦寂。
而做事的動(dòng)力一旦變成外部動(dòng)機(jī)之后，小孩們就開始去衡量自己的付出和得到是否是匹配的淘衙，如果外部獲得的比心里的預(yù)期多传藏，那他就有動(dòng)力繼續(xù)去做。如果外部獲得的比心里的預(yù)期少彤守，那就沒有動(dòng)力繼續(xù)去做毯侦。于是老人的錢也就控制了孩子們的行為。
那生活中的我們究竟是為了外部動(dòng)機(jī)做事的多具垫，還是為了滿足自己的內(nèi)部動(dòng)機(jī)而做事呢侈离？
一定是一個(gè)為了內(nèi)部動(dòng)機(jī)做事的人幸福感、成就感都是更高的筝蚕，因?yàn)闉閮?nèi)部動(dòng)機(jī)做事也是一個(gè)為自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度卦碾，更能夠做自己生命的主人。
但生活中很多時(shí)候起宽，我們其實(shí)是在外部動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)下來做事的洲胖，比如學(xué)習(xí)中，有的孩子就會(huì)因?yàn)檫@節(jié)課老師關(guān)不關(guān)注自己坯沪，來決定自己要不要聽課宾濒，老師對自己關(guān)注多，就多聽一點(diǎn)屏箍，不關(guān)注我绘梦，我就不聽；而沒有啟動(dòng)聽課本來就是自己的事情赴魁，通過聽課不斷豐富自己的知識(shí)卸奉、好奇心，滿足自己內(nèi)心的感覺颖御！
其實(shí)在每個(gè)人向前走的過程中榄棵，外部動(dòng)機(jī)需不需要呢凝颇？其實(shí)也是需要的，能夠給我們增加行動(dòng)力疹鳄，比如為了得到獎(jiǎng)金而更努力工作拧略，為了害怕受懲罰而不敢肆意妄為，但是在我們每一個(gè)人往前走的過程中瘪弓，我們更需要的是內(nèi)部動(dòng)機(jī)垫蛆。因?yàn)橥獠縿?dòng)機(jī)你沒有辦法掌控，但內(nèi)部動(dòng)機(jī)是你可以決定的腺怯！
