應(yīng)該給孩子選故事書還是認(rèn)知書衣摩？
如果僅僅就書籍本身的價(jià)值來說，故事書遠(yuǎn)勝過認(rèn)知書戈擒，因?yàn)槿缯J(rèn)識(shí)時(shí)間眶明、數(shù)字，這些東西不專門去認(rèn)識(shí)筐高，孩子也還是能通過日常生活和對話去了解搜囱，可好故事帶給孩子的某些感覺，如在冒險(xiǎn)中克服一些困難柑土，或者是預(yù)演自己長大后的經(jīng)歷犬辰，這都是日常生活無法帶給他的，卻又是他心靈成長必需的養(yǎng)分冰单。但如果在閱讀過程中幌缝，爸爸媽媽可以始終積極和孩子做語言和情感的交流，那么其實(shí)讀什么書都是一樣的诫欠，因?yàn)闀?到4歲的親子閱讀中只是一個(gè)次要工具涵卵，只要想象力足夠，家里的鍋碗瓢盆都可以變成故事中的角色荒叼，你和孩子就是把生活變成童話的魔法師轿偎，而你們在一起閱讀的終極目標(biāo)就是：感受蘊(yùn)藏在每個(gè)細(xì)節(jié)里的愛。
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