? ? ? ? 因?yàn)殛P(guān)注校園霸凌的話題绣的，所以選擇走進(jìn)電影院疏日，觀看《悲傷逆流成河》。
? ? ? ? 這確實(shí)是一部值得觀看和深思的電影涯肩，暫不說它有什么瑕疵轿钠，且看看它想要傳達(dá)給我們的究竟是什么巢钓？社會(huì)問題？學(xué)校教育問題疗垛？家庭教育問題症汹？親子關(guān)系問題？三觀問題贷腕？
? ? ? ? 高中階段的孩子背镇，正處于青春期，這個(gè)階段是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)泽裳。隨著生理上的日趨成熟瞒斩，心理發(fā)育也逐步趨向成熟，雖然已經(jīng)不像兒童時(shí)的幼稚和天真涮总，但是理智腦還沒有達(dá)到成人的水平胸囱，所以他們看起來非常能夠獨(dú)立自主，不愿意與父母溝通瀑梗，渴望得到他人的肯定烹笔、贊美和認(rèn)同。但由于經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的欠缺抛丽，內(nèi)心充滿了矛盾和焦慮谤职，很多時(shí)候表現(xiàn)得非常叛逆和不可理喻。
? ? ? ? 在這部影片中亿鲜，易遙是一個(gè)典型的家庭受害者允蜈、校園霸凌受害者。單親家庭中長大的她蒿柳，被母親用羞辱的饶套、暴力的方式對(duì)待。在這個(gè)家庭其馏，她沒有安全感，沒有價(jià)值感爆安，她只有在隱忍中求生存叛复，過得是如此的卑微。當(dāng)有一天她發(fā)現(xiàn)自己生病的時(shí)候扔仓，僅存的那點(diǎn)自尊褐奥，被唐小米和她的同學(xué)給無情踐踏。有幸的是翘簇，她在顧森西的鼓勵(lì)下撬码，勇敢的反擊，保護(hù)了那顆即將被揉碎的心版保。卻不料呜笑，因?yàn)橐粭l因嫉妒生恨而報(bào)復(fù)的短信夫否，被迫轉(zhuǎn)入一起殺人案件，并被所有人堅(jiān)定的認(rèn)為她是殺人兇手叫胁。在這種輿論譴責(zé)的巨大壓力下仔蝌，她不堪忍受妈橄，選擇自殺。是啊，身體上的傷痛并不可怕执俩，可怕的是精神上的傷痛，人言可畏床玻，也許你的某一句有意或無意的話赏陵，就成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
? ? ? ? 而顧森湘买乃，原本單純善良姻氨，成績優(yōu)異，卻不幸被卷入一場霸凌報(bào)復(fù)事件中为牍，丟了性命哼绑。當(dāng)事件發(fā)生時(shí)，我在想碉咆，這是不是一場可以避免的意外抖韩？是父母給到孩子的保護(hù)太好，以至于孩子無法識(shí)別危險(xiǎn)或騙局疫铜？還是孩子太任性茂浮，一意孤行？還是孩子太單純壳咕，太好騙席揽？還是這個(gè)社會(huì)太可怕，防不勝防谓厘？
? ? ? ? 最大的施暴者唐小米幌羞，本身也是霸凌事件的受害者。因?yàn)榭膳碌募刀市睦砭刮龋驗(yàn)榇蚰[臉沖胖子的虛榮心属桦，因?yàn)楹ε率ピ谛掳嗉?jí)的地位，采取極端手段他爸，害了他人性命的同時(shí)聂宾，也把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。我在想诊笤，這明明是一個(gè)對(duì)暴力充滿了恐懼的孩子系谐，為何能夠做到以暴施暴？是什么給了她如此強(qiáng)大的力量讨跟？她到底生活在一個(gè)怎樣的家庭纪他？
? ? ? ? 當(dāng)一個(gè)人的悲劇鄙煤，演化成一群人的悲劇時(shí)，我們能為此做些什么呢止喷？我們有多少人關(guān)注到了這些有問題的孩子馆类？家庭、學(xué)校和社會(huì)究竟能帶給他們什么弹谁？
? ? ? ? 家應(yīng)該是一個(gè)充滿陽光乾巧、沐浴愛的地方，是一個(gè)可以無條件接納孩子的地方预愤，是一個(gè)有委屈可以傾訴沟于、有情緒可以發(fā)泄的地方。卻為何植康，孩子有話不敢講旷太？孩子講了不愿聽？
? ? ? ? 學(xué)校本是一個(gè)安全有規(guī)則的小社會(huì)销睁，卻為何成為了施暴者肆意妄為的場所供璧？那些所謂的校訓(xùn)難道只是說說而已？我們的老師是否更應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康呢冻记？
? ? ? ? 愿所有人的青春睡毒，都能被溫柔以待。
