? ? ? ? 因?yàn)殛P(guān)注校園霸凌的話題绣的,所以選擇走進(jìn)電影院疏日,觀看《悲傷逆流成河》。
? ? ? ? 這確實(shí)是一部值得觀看和深思的電影涯肩,暫不說它有什么瑕疵轿钠,且看看它想要傳達(dá)給我們的究竟是什么巢钓?社會(huì)問題?學(xué)校教育問題疗垛?家庭教育問題症汹?親子關(guān)系問題?三觀問題贷腕?
? ? ? ? 高中階段的孩子背镇,正處于青春期,這個(gè)階段是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)泽裳。隨著生理上的日趨成熟瞒斩,心理發(fā)育也逐步趨向成熟,雖然已經(jīng)不像兒童時(shí)的幼稚和天真涮总,但是理智腦還沒有達(dá)到成人的水平胸囱,所以他們看起來非常能夠獨(dú)立自主,不愿意與父母溝通瀑梗,渴望得到他人的肯定烹笔、贊美和認(rèn)同。但由于經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的欠缺抛丽,內(nèi)心充滿了矛盾和焦慮谤职,很多時(shí)候表現(xiàn)得非常叛逆和不可理喻。
? ? ? ? 在這部影片中亿鲜,易遙是一個(gè)典型的家庭受害者允蜈、校園霸凌受害者。單親家庭中長大的她蒿柳,被母親用羞辱的饶套、暴力的方式對(duì)待。在這個(gè)家庭其馏,她沒有安全感,沒有價(jià)值感爆安,她只有在隱忍中求生存叛复,過得是如此的卑微。當(dāng)有一天她發(fā)現(xiàn)自己生病的時(shí)候扔仓,僅存的那點(diǎn)自尊褐奥,被唐小米和她的同學(xué)給無情踐踏。有幸的是翘簇,她在顧森西的鼓勵(lì)下撬码,勇敢的反擊,保護(hù)了那顆即將被揉碎的心版保。卻不料呜笑,因?yàn)橐粭l因嫉妒生恨而報(bào)復(fù)的短信夫否,被迫轉(zhuǎn)入一起殺人案件,并被所有人堅(jiān)定的認(rèn)為她是殺人兇手叫胁。在這種輿論譴責(zé)的巨大壓力下仔蝌,她不堪忍受妈橄,選擇自殺。是啊,身體上的傷痛并不可怕执俩,可怕的是精神上的傷痛,人言可畏床玻,也許你的某一句有意或無意的話赏陵,就成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
? ? ? ? 而顧森湘买乃,原本單純善良姻氨,成績優(yōu)異,卻不幸被卷入一場霸凌報(bào)復(fù)事件中为牍,丟了性命哼绑。當(dāng)事件發(fā)生時(shí),我在想碉咆,這是不是一場可以避免的意外抖韩?是父母給到孩子的保護(hù)太好,以至于孩子無法識(shí)別危險(xiǎn)或騙局疫铜?還是孩子太任性茂浮,一意孤行?還是孩子太單純壳咕,太好騙席揽?還是這個(gè)社會(huì)太可怕,防不勝防谓厘?
? ? ? ? 最大的施暴者唐小米幌羞,本身也是霸凌事件的受害者。因?yàn)榭膳碌募刀市睦砭刮龋驗(yàn)榇蚰[臉沖胖子的虛榮心属桦,因?yàn)楹ε率ピ谛掳嗉?jí)的地位,采取極端手段他爸,害了他人性命的同時(shí)聂宾,也把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。我在想诊笤,這明明是一個(gè)對(duì)暴力充滿了恐懼的孩子系谐,為何能夠做到以暴施暴?是什么給了她如此強(qiáng)大的力量讨跟?她到底生活在一個(gè)怎樣的家庭纪他?
? ? ? ? 當(dāng)一個(gè)人的悲劇鄙煤,演化成一群人的悲劇時(shí),我們能為此做些什么呢止喷?我們有多少人關(guān)注到了這些有問題的孩子馆类?家庭、學(xué)校和社會(huì)究竟能帶給他們什么弹谁?
? ? ? ? 家應(yīng)該是一個(gè)充滿陽光乾巧、沐浴愛的地方,是一個(gè)可以無條件接納孩子的地方预愤,是一個(gè)有委屈可以傾訴沟于、有情緒可以發(fā)泄的地方。卻為何植康,孩子有話不敢講旷太?孩子講了不愿聽?
? ? ? ? 學(xué)校本是一個(gè)安全有規(guī)則的小社會(huì)销睁,卻為何成為了施暴者肆意妄為的場所供璧?那些所謂的校訓(xùn)難道只是說說而已?我們的老師是否更應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康呢冻记?
? ? ? ? 愿所有人的青春睡毒,都能被溫柔以待。