隨筆
? ? ? ?在呂梁市的西面有一個(gè)鎮(zhèn)叫交口鎮(zhèn)柏肪，在交口鎮(zhèn)上坐落著這么一所學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里有這么一群老師芥牌，也有這么一群孩子們烦味，每天樂(lè)呵呵的忙前忙后。這群老師每天和這群孩子們斗智斗勇壁拉，每天用盡了洪荒之力和這群孩子們“捉迷藏”谬俄。盡管他們的工資少的可憐，盡管也許到了三月份了他們還沒(méi)有發(fā)一月份的工資弃理，盡管他們也可能真的買(mǎi)不起面了溃论，但只是嘴里抱怨抱怨，每天依然按時(shí)上課痘昌，按時(shí)下課钥勋，晚自習(xí)上在十點(diǎn)炬转，有的人甚至為了一節(jié)早自習(xí)打車(chē)到學(xué)校（學(xué)校比較偏遠(yuǎn)，打車(chē)費(fèi)20）算灸，盡管嘴里抱怨著上早自習(xí)掙得錢(qián)還不夠打車(chē)錢(qián)扼劈，但仍然抱著一摞書(shū)笑瞇瞇的走進(jìn)了教室。就是這樣的一群老師嘴里說(shuō)著這些學(xué)生教不會(huì)菲驴，但依然在想盡一切辦法讓孩子們能聽(tīng)懂荐吵。
? ? ? ?我們班的語(yǔ)文老師為了孩子們能聽(tīng)懂古文，把古文編成小品谢翎，編成故事捍靠，把學(xué)生進(jìn)行編號(hào)，看著每節(jié)課前五分鐘孩子們的精彩表演森逮，我很感動(dòng)。也許是這樣的一群孩子成就了這樣一群老師磁携。我把班里的學(xué)生成對(duì)組合褒侧，讓孩子們彼此成為搭檔互相監(jiān)督學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)谊迄。曾經(jīng)聽(tīng)一位老師說(shuō)復(fù)數(shù)不用講闷供，學(xué)生自己就能看懂，而我們學(xué)校的老師卻用了一周的時(shí)間去講這個(gè)內(nèi)容才會(huì)有一半的孩子能夠聽(tīng)懂统诺，是啊歪脏，別的學(xué)校不用講的內(nèi)容，我們都要細(xì)細(xì)講粮呢，每節(jié)課都是一黑板一黑板的寫(xiě)了擦婿失，擦了寫(xiě)，盡管我們的黑板不是吸塵黑板性昭，盡管我們的粉筆不是無(wú)塵粉筆吮龄。也擋不住老師們那種想把知識(shí)傳授給孩子們的欲望羡疗，因?yàn)槲覀兊暮⒆觽兾ㄓ羞@樣才能聽(tīng)懂些。是啊我們何嘗不想像別的學(xué)校的老師一樣大手一揮一節(jié)課一個(gè)專(zhuān)題懒浮，不是不會(huì)而是不能。盡管人們偶爾也抱怨掙得少等等的問(wèn)題识藤，但依然是到處可以看見(jiàn)叫學(xué)生談話(huà)的身影砚著，高考百日誓師大會(huì)上校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體老師們出動(dòng)為孩子鼓勵(lì)，為孩子加油痴昧！經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)你們傻著了吧稽穆！一年能考上幾個(gè)了，還在那拼命剪个，是啊秧骑，我們考不了幾個(gè)版确，但是我們告訴孩子們一個(gè)道理，生活是應(yīng)該不斷的拼搏乎折，不斷的努力绒疗，我們把一種生活態(tài)度傳授給了孩子！在這個(gè)校園里骂澄，只要看到一個(gè)孩子肯學(xué)習(xí)吓蘑，我們就會(huì)拼盡全力去幫助，去指導(dǎo)坟冲。是啊磨镶，這樣的人雖然不被社會(huì)認(rèn)可，甚至連家長(zhǎng)們都覺(jué)得老師們不負(fù)責(zé)任健提，同樣的一件事發(fā)生在這個(gè)學(xué)校和別的學(xué)校琳猫，社會(huì)人的看法卻完全不同，前者認(rèn)為學(xué)校管理松散私痹，老師不負(fù)責(zé)任脐嫂，后者會(huì)認(rèn)為孩子的問(wèn)題，這就是區(qū)別紊遵。就是這樣的一群傻子們盡管評(píng)不了職稱(chēng)（指標(biāo)不夠）市里的領(lǐng)導(dǎo)更是沒(méi)人過(guò)問(wèn)（因?yàn)槊磕昕疾簧蠋讉€(gè)大學(xué)生）账千，但他們依然堅(jiān)守在一線(xiàn)崗位，管理著一群連同家長(zhǎng)們都認(rèn)為不頂事了的一群孩子暗膜。前不久我們班里有個(gè)孩子老請(qǐng)假匀奏，我主動(dòng)聯(lián)系了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)卻說(shuō)：他本來(lái)就不是什么好××学搜，不用管他了娃善。我當(dāng)時(shí)愣住了，不知該如何接下文了恒水，就是這樣的一群孩子会放，我們每天在找他們的閃光點(diǎn)去鼓勵(lì)去表?yè)P(yáng)。我們的地理老師因?yàn)閼蚜藢殞毶⒆诱?qǐng)假钉凌，卻一個(gè)勁說(shuō)：對(duì)不起咧最，抱歉，擔(dān)心換老師給孩子們帶來(lái)影響御雕。曾記得有個(gè)同事說(shuō)出去不好意思說(shuō)自己是呂梁高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師矢沿，而我卻認(rèn)為不然，這樣的孩子我們都能教了酸纲，還有什么樣的孩子我們教不了捣鲸。在這樣的學(xué)校教書(shū)的老師不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要懂得心理戰(zhàn)術(shù)闽坡。所以不必覺(jué)得丟人栽惶，我們應(yīng)該覺(jué)得光榮愁溜。我們學(xué)校的老師才是萬(wàn)能的！
? ? ? 本人理科生拙筆外厂，如有冒犯請(qǐng)見(jiàn)諒冕象，隨筆2017年2月26日
