“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”
“小時(shí)不懂詩(shī)，覺(jué)得作業(yè)難”
從小學(xué)開(kāi)始普及的古代詩(shī)歌此熬，它的形式一般是一首古言原文，書(shū)本底下配著小字的注釋辉饱。
學(xué)習(xí)的操作就是老師幫助理解詩(shī)歌含義以及時(shí)代背景、詩(shī)人情懷拣展、修辭手法之類(lèi)的彭沼。
當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么，也覺(jué)得和自己離得太遠(yuǎn)了备埃。
今天在閱讀幾本書(shū)的時(shí)候姓惑，突然覺(jué)得古詩(shī)里的人生和情感是那么真實(shí)，是一筆財(cái)富按脚，不局限于古代于毙，而就是一個(gè)朋友的故事。
