? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六三班第十六周隨筆
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? ? ? 新的一周開(kāi)始了沐绒，本周一的升旗儀式比往常氣氛莊嚴(yán)，因?yàn)榻裉焓恰皣?guó)家公祭日”。同學(xué)們穿著整潔的深色校服舀锨，排著整齊劃一的隊(duì)伍昂首挺胸走向操場(chǎng)。
? ? ? 今天宛逗，同學(xué)們的心情與以往不同坎匿，在這個(gè)時(shí)刻他們要認(rèn)真傾聽(tīng)歷史的聲音，埋下努力學(xué)習(xí)雷激、建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的種子 替蔬。在傾聽(tīng)由徐冠杰老師和她的學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦時(shí)，我聽(tīng)到了班級(jí)中發(fā)出一聲又一聲啜泣的哭聲屎暇、猛吸鼻子的聲音承桥，他們?cè)谂刂浦磳⒖蕹鰜?lái)的情緒，我的眼眶也濕潤(rùn)了根悼。我相信此時(shí)此刻的他們真的感受到了中國(guó)過(guò)去所受到的屈辱快毛，中國(guó)人民慘遭殺害，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)看到今天的和平強(qiáng)大的中國(guó)番挺，作為新一代的中國(guó)少年唠帝，應(yīng)該珍惜當(dāng)下，用科學(xué)知識(shí)強(qiáng)大自己玄柏，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量襟衰。
? ? ? 84年過(guò)去了，歷史真相不會(huì)被時(shí)間掩蓋粪摘，人類(lèi)對(duì)和平的信念與堅(jiān)守就像穿越時(shí)空的火種瀑晒，跨越地域，代代傳承徘意。希望同學(xué)們都能做到不論身處世界何處苔悦，不論年齡幾何，都能以國(guó)之名悼念椎咧，以歷史之名緬懷玖详，把傳遞和平火種的信念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)把介，將對(duì)堅(jiān)守和平的祈盼轉(zhuǎn)化成守望，努力成為能隨時(shí)隨地驕傲地說(shuō)出“我是中國(guó)人”新一代的接班人蟋座。
? ? ? 周五下午進(jìn)行家長(zhǎng)課堂的第二節(jié)拗踢，榮若帆媽媽帶來(lái)的課程是《歷代古建筑的演變》。上周三跟榮若帆媽媽溝通時(shí)向臀，她的一句話(huà)讓我非常感動(dòng)：“劉老師巢墅，我還沒(méi)有準(zhǔn)備呢，還沒(méi)有思路券膀，ppt還沒(méi)有做君纫，我怕講不好∏郾颍”因?yàn)橹匾暡湃绱苏J(rèn)真蓄髓，她的認(rèn)真態(tài)度讓我敬佩，也值得我學(xué)習(xí)雀监。盡管時(shí)間有些倉(cāng)促双吆，她還是答應(yīng)了：“我盡力做好吧！”認(rèn)真對(duì)待孩子的每一節(jié)課会前，想讓孩子學(xué)有所獲是她最真實(shí)的心聲好乐。因?yàn)樯现芪暹M(jìn)行了全校的疫苗接種，課程挪到了本周五瓦宜。
? ? ? ? 兩點(diǎn)三十五分榮若帆媽媽就來(lái)到了班級(jí)蔚万，一身干練的職業(yè)裝讓我眼前一亮，也感受到了她對(duì)這節(jié)課的重視临庇。課堂上反璃，每一張ppt都很精美，呈現(xiàn)了知識(shí)與美的完美融合假夺。
? ? ? 課堂上淮蜈，孩子專(zhuān)注聽(tīng)講，及時(shí)回答與發(fā)問(wèn)已卷，若帆媽媽都詳細(xì)解答梧田，語(yǔ)言柔和，更加激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的濃厚興趣侧蘸。半個(gè)小時(shí)的課堂裁眯，若帆媽媽對(duì)于歷史古建筑的了解讓我佩服，拓寬了孩子們的知識(shí)面讳癌，奠基了孩子們對(duì)于古建筑的探索興趣穿稳，也了解了朝代更替的過(guò)程，對(duì)初中學(xué)習(xí)歷史打下了基礎(chǔ)晌坤。
? ? ? 與此同時(shí)逢艘，今天下午四點(diǎn)旦袋，六三班的同學(xué)在二樓鋼琴?gòu)d進(jìn)行了英語(yǔ)劇的演出。半個(gè)月一來(lái)埋虹，孫培培老師利用中午的無(wú)休時(shí)間帶著孩子們一遍遍的排練猜憎，盡管挑戰(zhàn)有一定的難度娩怎，但同學(xué)們積極配合搔课，沒(méi)有人喊累，都拿出了自己百分之百信心與努力完成這次的演出截亦。培培老師耐心輔導(dǎo)爬泥，一遍又一遍地教他們英語(yǔ)單詞發(fā)音和背誦臺(tái)詞，她的敬業(yè)讓我佩服崩瓤，更是我學(xué)習(xí)的榜樣袍啡。
? ? ? ? 臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功却桶。功夫不負(fù)有心人境输，孩子們用精彩的綻放征服了觀眾，贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲颖系，證明了自己嗅剖，更證明了只要努力就一定有收獲，為孩子們喝彩嘁扼，為孫老師的專(zhuān)業(yè)和辛苦付出點(diǎn)贊信粮。沒(méi)有上臺(tái)的學(xué)生也為他們送上了自己祝福的掌聲，為他人喝彩同時(shí)也在為自己喝彩趁啸，六三班的學(xué)生們學(xué)會(huì)了用欣賞的眼光學(xué)習(xí)强缘，我為他們感到驕傲！
? ? ? ? 六三的孩子們每一天都在變化著不傅，進(jìn)步著旅掂，成長(zhǎng)著。"海納百川访娶，有容乃大;壁立千仞商虐，無(wú)欲則剛。"此聯(lián)為清末政治家林則徐任兩廣總督時(shí)在總督府衙題書(shū)的堂聯(lián)震肮，我以此送給六三班的孩子們称龙，祝福他們！
