在一次次和孩子的矛盾中,感覺到無力鼠冕、痛苦添寺,焦慮和無奈。如何成為一個有力量而平和的人懈费?
面對沖突计露,一次次反思“自己的要求是不是只是我想要”、“什么才是對孩子最最重要的”憎乙、“家長的教導(dǎo)邊界到底在哪兒票罐?”
?一點(diǎn)自我反思?
??不用“你應(yīng)該”合理化“我的要求”
??少說“我覺得!”泞边,多問問“你覺得该押?”
??捫心自問:
孩子本來的樣子,
我真的接納了嗎阵谚?
帶著困惑蚕礼,不斷試煉,繼續(xù)上路梢什。闻牡。。
在一次次和孩子的矛盾中,感覺到無力鼠冕、痛苦添寺,焦慮和無奈。如何成為一個有力量而平和的人懈费?
面對沖突计露,一次次反思“自己的要求是不是只是我想要”、“什么才是對孩子最最重要的”憎乙、“家長的教導(dǎo)邊界到底在哪兒票罐?”
?一點(diǎn)自我反思?
??不用“你應(yīng)該”合理化“我的要求”
??少說“我覺得!”泞边,多問問“你覺得该押?”
??捫心自問:
孩子本來的樣子,
我真的接納了嗎阵谚?
帶著困惑蚕礼,不斷試煉,繼續(xù)上路梢什。闻牡。。