今天是高考的第一天。
回憶起我的高考谆棱，有點淚水漣漣的感覺。在我眼里垃瞧，我高考那一天是命運的轉(zhuǎn)折點，從那開始个从，我做出了一連串的錯誤決定。不過還好鸵隧，18歲的年紀(jì)離人生的終點還有很遠的路程，犯過的錯誤都還有彌補的機會豆瘫。讓自己像植物一樣保持生長的能力，我是可以做并且是必須要做的事情外驱。接觸古典的專欄，讓我認識了很多的名詞磅崭，聯(lián)系自己的職業(yè)和生活，站在以前的錯誤上重新出發(fā)吧砸喻。
自認能力可以蒋譬，為什么看著身邊人的收入和職位都蹭蹭地往上走割岛，而我卻終究停在原地甚至有倒退的痕跡呢犯助？原來，那些我引以為傲的“能力”或者可以發(fā)展為能力的“愛好”都是消費型的惠爽。我喜歡學(xué)習(xí)，訂閱了得到的專欄婚肆，成為了樊登讀書會的會員倒槐，付費購買課程等等行為旬痹，毋庸置疑都是正確的選擇讨越，可以我只是作對了前一半。在學(xué)習(xí)這件事情上把跨，我投入了時間和精力，但是產(chǎn)出真的很少崔赌，寫作這件事情沒有持續(xù)踐行，也沒有把自己學(xué)到了知識哪怕講給一個人聽健芭，我只是在閉門自省，而且也并沒有好好學(xué)習(xí)慈迈，比如訂閱王爍的專欄，一開始還能每周堅持寫一篇學(xué)習(xí)感悟谴麦，但并沒有堅持多長時間，就連每周兩千字都堅持得很辛苦匾效。
我的學(xué)習(xí)是消費型的恤磷，消耗了我的時間和精力，卻沒有生產(chǎn)出什么有價值的副產(chǎn)品碗殷。
而且速缨，職業(yè)能力是由職業(yè)本身和不可替代性共同決定的，反思自己的職業(yè)旬牲，兩者都欠缺太多。所以原茅，對自身來說，做好當(dāng)下的事情晌区，再為未來做些準(zhǔn)備，時機成熟朗若，便可以一躍而起了昌罩。
