? ? ? ? 教學(xué)開放周就是學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)面向家長(zhǎng)開放扮碧,學(xué)校有目的性的組織活動(dòng)讓家長(zhǎng)參與趟章。通過(guò)家長(zhǎng)開放周,進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通慎王,增進(jìn)家校合作蚓土,提高教育教學(xué)效果。家長(zhǎng)可以利用開放周了解學(xué)校赖淤、教師蜀漆、學(xué)生在學(xué)校的一日活動(dòng),了解學(xué)校的教育教學(xué)理念咱旱,辦學(xué)思想确丢,教風(fēng)學(xué)風(fēng)。老師和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況吐限,加深老師和家長(zhǎng)的感情鲜侥。
? ? ? ? 上周四開始,各級(jí)部就行動(dòng)起來(lái)毯盈,找了總務(wù)處借家長(zhǎng)做的凳子剃毒。為保證凳子能及時(shí)發(fā)放,總務(wù)處張老師制定了凳子輪換方案搂赋,詳細(xì)確定了班級(jí)和班級(jí)凳子輪換交接程序赘阀,保證了凳子能及時(shí)準(zhǔn)備好。一旦凳子不齊脑奠,馬上聯(lián)系了張老師基公,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
? ? ? ? 本周一開始五六年級(jí)開放周宋欺,升完國(guó)旗轰豆,總務(wù)處人員逐個(gè)教室巡查胰伍,對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備和用電情況做了了解。在巡查中酸休,各個(gè)班級(jí)秩序井然骂租,教師上課認(rèn)真,家長(zhǎng)聽課仔細(xì)斑司,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲渗饮。沒有發(fā)現(xiàn)不正常情況,一切都正常宿刮。
? ? ? 本周二互站,是四年級(jí)開放周,一大早何主任打電話說(shuō)他們級(jí)部插座沒有電僵缺。辦公室和四年級(jí)四班電腦打不開胡桃。我馬上來(lái)到了四樓,經(jīng)過(guò)排查應(yīng)該是跳閘了磕潮。我馬上打電話聯(lián)系了電工劉老師翠胰,劉老師又馬上帶著鑰匙來(lái)到了四樓和五樓,打開配電箱揉抵,合上閘亡容,一切正常了。供電之前冤今,有兩位老師給我留下了深刻印象闺兢。一位是四班班主任徐老師,因?yàn)闆]有電戏罢,我發(fā)現(xiàn)他著急的臉色都變了屋谭,平時(shí)多好看的臉,今天受這么大的委屈龟糕。其實(shí)我看到后也替她著急桐磁,我說(shuō),徐老師讲岁,慢慢來(lái)教翩,事趕上了吗冤,就這么巧攒庵,關(guān)鍵時(shí)候停電芳撒,咱不著急啊阶淘?家長(zhǎng)肯定也能理解衙吩,我們馬上就修好。第二位老師是英語(yǔ)老師馬老師溪窒,第一節(jié)課是四班的英語(yǔ)課坤塞,因?yàn)橥A穗姺朊悖谵k公室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,手腳感覺沒地方放了摹芙,課件沒有拷到班里電腦灼狰,上課時(shí)間馬上就到了,真是如坐針氈浮禾。馬老師知道這么多家長(zhǎng)來(lái)聽課伏嗜,這是代表學(xué)校啊,能不著急嗎伐厌!家長(zhǎng)都是百忙之中抽出空來(lái)參加學(xué)校開放周,咱必須準(zhǔn)備一頓豐厚的大餐奥阌啊挣轨!要對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起孩子轩猩,要上學(xué)校交一份滿分的答卷卷扮!到了第二節(jié)課我又碰到了馬老師,看到他滿面春光均践,見到我就自豪地笑了起來(lái)晤锹,我知道,他一定成功了彤委!看到他如釋重負(fù)的樣子鞭铆,我心中不禁暗暗贊嘆,都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師啊焦影。
? ? ? ? 本周三车遂,是三年級(jí)的開放周。三年級(jí)老師從周二就開始忙了起來(lái)斯辰。走廊的長(zhǎng)廊全部刮掉舶担,重新設(shè)計(jì)方案,精心制作彬呻。一個(gè)下午時(shí)間衣陶,墻面被刮得干干凈凈,油光程亮闸氮,據(jù)說(shuō)好難刮剪况,但是老師們都那么聰明,各顯神通湖苞。幾個(gè)熱心的家長(zhǎng)也來(lái)參與到制作文化墻的行列中拯欧。僅僅一個(gè)下午,文化墻煥然一新财骨,全部是學(xué)生的作品镐作。俺媳婦下午忙著準(zhǔn)備工作藏姐,晚上在家里又是修改備課又是修改課件,一直到11點(diǎn)才結(jié)束休息该贾,從媳婦身上我能想象到其他老師的辛苦羔杨。周三,三年級(jí)的開放周圓滿結(jié)束杨蛋。