什么時(shí)候那些我們用來(lái)表達(dá)心意的話語(yǔ)成了刺向別人的一把利劍姿锭，殺人于無(wú)形；
什么時(shí)候那些我們以為天真無(wú)邪的學(xué)生成了最不可能成為殺人犯的殺人犯淮野，騙過(guò)了所有人涡扼；
什么時(shí)候那些我們本來(lái)要在書(shū)本中學(xué)習(xí)的法律名詞現(xiàn)在非得要現(xiàn)實(shí)逼著我們來(lái)學(xué)習(xí)。
我們不知道平時(shí)給我們起外號(hào)屹电，孤立我們阶剑，放學(xué)截住我們就是所謂的“校園霸凌”，我們只是以為他們不喜歡我危号，可是又不知道他們?yōu)槭裁匆幌矚g我牧愁；就像是他們不知道他們的所作所為會(huì)殺了我們。
今天看完了《少年的你》有好多話想說(shuō)外莲，又無(wú)話可說(shuō)猪半。
坐在電影院環(huán)顧四周，有和情侶來(lái)看的偷线，有朋友組團(tuán)來(lái)的磨确，有獨(dú)自一人來(lái)的···
有手提薯片的。有手捧奶茶的声邦，有從頭到尾安靜的看的···
我突然發(fā)現(xiàn)乏奥，有些事，只有經(jīng)歷過(guò)才知道那種感覺(jué)翔忽，對(duì)于別人同樣的經(jīng)歷才有一絲絲的感同身受英融。
還記得出場(chǎng)的第二個(gè)人是誰(shuí)嗎？胡小蝶歇式，那個(gè)和陳念一起搬汽水的那個(gè)女生驶悟。我沒(méi)有看過(guò)原著，也沒(méi)有了解過(guò)電影材失，所以我看到一個(gè)人就會(huì)猜測(cè)他是誰(shuí)痕鳍，他們的關(guān)系是什么。于我而言龙巨，胡小蝶的第一個(gè)鏡頭是喝汽水的那個(gè)近景笼呆，看到她，我以為是欺凌者旨别，因?yàn)樗难凵癫](méi)有一般年紀(jì)學(xué)生的光诗赌，再加上陳念看她的眼神。后來(lái)當(dāng)我看到那根吸管的鏡頭秸弛，我只是看到了憤怒铭若，可是當(dāng)我看到跳樓者是胡小蝶之后才明白洪碳，那亦是絕望，是一種孤立無(wú)援的絕望叼屠，仿佛處于一間沒(méi)有窗的小屋瞳腌，沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有人來(lái)拼勁全力給她開(kāi)門(mén)镜雨，在那里一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗吞噬嫂侍，直至心里的希望之火熄滅，至此荚坞，她想是不是只有永遠(yuǎn)睡著了就會(huì)和黑暗融為一體挑宠，他們就找不到我了，所以胡小蝶死了西剥。
胡小蝶的死是誰(shuí)的責(zé)任痹栖，施暴者？旁觀者瞭空？自己揪阿？我覺(jué)得其中最不需要負(fù)責(zé)的就是自己。
是咆畏，她死后南捂，魏萊的媽媽在警察詢問(wèn)時(shí)說(shuō)了那樣一段話，受害者的父母到底是怎樣教育孩子旧找，教育出一個(gè)如此扛不住壓力的孩子溺健。是孩子的錯(cuò)嗎？沒(méi)有人知道胡小蝶當(dāng)時(shí)的感受钮蛛，她甚至到臨死都不知道那些在老師家長(zhǎng)眼里所謂的乖乖女為什么偏偏要針對(duì)她鞭缭，她只知道她難逃這一劫。
還記得胡小蝶跳樓的那個(gè)場(chǎng)景嗎魏颓？遠(yuǎn)景拍攝下岭辣，四周的走廊上圍滿了同學(xué)，他們各有特色甸饱，但是此刻他們的身份卻相同-----冷漠的旁觀者沦童。這一畫(huà)面像極了陳念和胡小蝶抬的那一筐飲料---中間是胡小蝶喝過(guò)的插著被她狠狠咬的吸管的奶，被周圍完好的奶瓶圍著叹话，像是評(píng)頭品足偷遗，又像是漠不關(guān)心。
別人的痛即使深入骨髓扎心地疼驼壶，在別人眼里也不過(guò)是茶余飯后的談資氏豌，盡管他們?cè)谡務(wù)摃r(shí)，偶爾也會(huì)嘆幾聲氣热凹、又或掉幾滴眼淚來(lái)表達(dá)他們的同情泵喘，那又怎樣瞭吃，也僅僅只有同情。
你說(shuō)涣旨，倘若陳念沒(méi)有給死去的胡小蝶蓋上校服，也許陳念并不會(huì)成為魏萊一幫人欺負(fù)的對(duì)象股冗？我想幸運(yùn)的話霹陡，也許不會(huì)。但是胡小蝶死后止状，魏萊終究會(huì)換目標(biāo)的烹棉，即使不是陳念，也會(huì)是另一個(gè)女孩怯疤，就像是那位和魏萊一起欺負(fù)陳念的提鼠女孩---“明明我什么事都順著她們浆洗，為什么是我”
同為被欺凌者，為什么胡小蝶和陳念的結(jié)局會(huì)不同集峦。也許是性格使然吧伏社，胡小蝶在面對(duì)霸凌時(shí)只是一昧的隱忍，又或是把希望都寄托于那無(wú)所謂的旁觀者而陳念骨子里透著一股不服輸?shù)陌翚馑伲煌瑯邮且巫颖坏鼓〉x擇一身不吭地坐下去，而陳念卻用身體在表示反抗高蜂；無(wú)論排球場(chǎng)上陳念的反擊聪黎，還是讓小北保護(hù)自己，這都說(shuō)明了陳念和胡小蝶不同备恤。
我一直不明白為什么那個(gè)我們?cè)?jīng)認(rèn)為最單純的孩子會(huì)成為“霸凌者”稿饰。他們看起來(lái)明明那么的單純、那么的積極向上露泊，為什么會(huì)做出這樣令人唏噓的事喉镰。我想，無(wú)論是像魏萊這樣的霸凌者滤淳，還是陳念這樣的受害者梧喷，還是像小北這樣的“小混混”···他們角色的形成深受原生家庭的影響。孩子就像是一張白紙脖咐，父母手執(zhí)畫(huà)筆铺敌，最終紙上是怎樣的風(fēng)景，也不過(guò)取決于父母如何上色屁擅、如何構(gòu)思偿凭。
關(guān)于小北和陳念
看完影片，朋友圈看到的句子最多的就是劉北山對(duì)陳念說(shuō)的那句話“你保護(hù)世界派歌，我保護(hù)你弯囊√瞪冢”人世間，并不是每一個(gè)陳念身后都有劉北山匾嘱。當(dāng)然也并不是所有的陳念都會(huì)在劉北山被打時(shí)打電話報(bào)警斤斧，會(huì)在那樣的情境中冷靜地拋開(kāi)自己去親一個(gè)被打的不成人樣的小混混。
這世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)霎烙，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨撬讽。
其實(shí)小北和陳念的相遇偶然中又夾雜著必然。
? 小北13歲被父母拋棄悬垃，在本該無(wú)憂無(wú)慮的童年不得不披上“大人”的外衣游昼，流連輾轉(zhuǎn)于“陰溝”之中，陳念來(lái)之前尝蠕，他也許并未想過(guò)要走出“陰溝”烘豌，也不知道如何才能走出去。身后空無(wú)一人看彼，沒(méi)有人來(lái)問(wèn)他冷不冷廊佩、疼不疼，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗莻€(gè)孩子而對(duì)他溫柔以待靖榕。所以他心底的軟弱罐寨、溫柔、責(zé)任序矩、擔(dān)當(dāng)都被他全部封存鸯绿，只剩下冷酷和不得已的暴力。其實(shí)在生活中小北這樣的人是最容易被感動(dòng)的簸淀，因?yàn)樗麖奈吹玫竭^(guò)溫暖瓶蝴，所以你給他一個(gè)擁抱他可能就會(huì)打開(kāi)一點(diǎn)心扉；
陳念：和媽媽一起生活租幕，夢(mèng)想是去北京舷手，和小北不同的是，同樣是生活在“陰溝”里劲绪，陳念有著一點(diǎn)星光男窟，并且為著這點(diǎn)星光而努力奔跑。她沉默寡言贾富，但她明辨是非歉眷；在影片中，好像總有些點(diǎn)東西和她那點(diǎn)星光相悖颤枪，正義汗捡？善良？小北畏纲？她不喜歡交朋友扇住，但她依舊為胡小蝶作證春缕，依舊送那個(gè)曾經(jīng)欺負(fù)她的女孩回家；她想逃出陰溝艘蹋，但她也想帶走小北锄贼。她似乎是個(gè)矛盾體，但是在關(guān)鍵時(shí)刻女阀，她都堅(jiān)持了自己做出了正確的選擇咱娶。
陳念和小北的相識(shí)看似偶然，卻因兩個(gè)人的相同成為必然
陳念初識(shí)小北强品，可以說(shuō)是那通報(bào)警電話，也可以說(shuō)是那個(gè)吻屈糊；又或是陳念被搶走的那五十塊錢(qián)的榛；一個(gè)故事的講述總是有開(kāi)始和結(jié)束，至于什么時(shí)候結(jié)束逻锐，只不過(guò)看人物是否還有后續(xù)夫晌。
而小北和陳念的故事，可以在那幫混混走后結(jié)束昧诱，兩人就此別過(guò)晓淀，相忘于江湖；然而沒(méi)有盏档，因?yàn)樾”毙拇娓屑ば钻杂钟辛撕竺娴倪€錢(qián)、修手機(jī)蜈亩。我一直不明白為什么小北會(huì)對(duì)陳念說(shuō)“需不需要保護(hù)”懦窘，但是我知道正是這句話為后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
小北被人打時(shí)稚配，陳念猶豫之下畅涂，選擇了報(bào)警，那是因?yàn)樗拇嫔屏嫉来ǎ患伦雠c不做午衰，終是有選擇的。就像是陳念對(duì)請(qǐng)求小北保護(hù)她時(shí)冒萄，小北做出了同樣的選擇臊岸。
我相信小北和陳念之間是有情的，不管因?yàn)閻?ài)情還是因?yàn)閮扇嘶ハ嗳∨F(tuán)尊流。傾向于觀眾扇单，我想是愛(ài)情吧。那情究竟起于何處奠旺？于小北來(lái)說(shuō)蜘澜，或起于那個(gè)吻施流，或是陳念初次來(lái)他家，或起于那暖黃的燈光下她的身影鄙信，或起于那句“疼嗎”瞪醋。于陳念來(lái)說(shuō)，小北就像是荒原上的“擺渡人”装诡，替她驅(qū)魔殺鬼银受，只為護(hù)送她到達(dá)希望的國(guó)度。
關(guān)于影片：
首尾呼應(yīng)：影片開(kāi)頭陳念“這里曾是我們擁有的樂(lè)園”---這個(gè)樂(lè)園是單純善良的我們共同建立起來(lái)的鸦采，經(jīng)過(guò)了牙牙學(xué)語(yǔ)來(lái)到這個(gè)我們認(rèn)為的樂(lè)園宾巍，雖然我們性格不同，愛(ài)好不同渔伯，但是共同的理想把我們相聚于這個(gè)叫“學(xué)卸ハ迹”的樂(lè)園，這是我們?cè)?jīng)擁有的锣吼，也是我們一直認(rèn)為的选浑。
“這里曾是我們的樂(lè)園”---我們向往的那個(gè)樂(lè)園早已失去純真，變成了那些沉默寡言卻善良純真的我們的地獄玄叠，成為了自私狂妄的他們的樂(lè)園古徒。
“這是我們的樂(lè)園”----不，這依舊是我們的樂(lè)園读恃，那個(gè)至尊華府本該就是樂(lè)園隧膘，不能因?yàn)橛腥丝桃馄茐亩屗ケ菊妗?/p>
我想開(kāi)頭陳念讀的這三句英文中，著重表現(xiàn)一二句寺惫，用以引出下文本該是樂(lè)園的學(xué)校中“胡小蝶的死”“陳念的經(jīng)歷”而影片最后著重表現(xiàn)第三句舀寓，無(wú)論首尾都有一個(gè)低著頭的小姑娘，
而結(jié)尾最后陳念牽起了小姑娘的手肌蜻，這說(shuō)明互墓，陳念的信念---讓那個(gè)曾是樂(lè)園的“學(xué)校”重新成為樂(lè)園蒋搜，不再出現(xiàn)下一個(gè)“胡小蝶”篡撵。影片開(kāi)頭的小姑娘也許會(huì)是下一個(gè)胡小蝶，但結(jié)尾說(shuō)明樂(lè)園重建中豆挽，但至少那個(gè)小姑娘不會(huì)成為胡小蝶
對(duì)比襯托：
陳念和胡小蝶：潑墨水事件---襯托兩人不同的性格育谬，以此續(xù)寫(xiě)不同的結(jié)局
魏萊面對(duì)警察審問(wèn)：叫家長(zhǎng)前和叫家長(zhǎng)后情緒變化----突出魏萊的所作所為與父母有著極大的關(guān)系
老警察和鄭易面對(duì)事件處事態(tài)度
陳念面對(duì)胡小蝶“你們?yōu)槭裁床蛔鳇c(diǎn)什么”的質(zhì)問(wèn)未回應(yīng)和結(jié)尾陳念牽起小女孩的手
年少時(shí)，躲避攝像頭的小北在成年后終于敢光明正大地在陳年后面保護(hù)她帮哈，無(wú)所謂攝像頭膛檀。
高考時(shí)被拆開(kāi)的密封條開(kāi)啟了陳念的未來(lái)之門(mén)；入獄時(shí)，小北和陳念的檔案袋永久地密封了咖刃，像是和過(guò)去的他們說(shuō)再見(jiàn)泳炉。
····
我記得有位演員說(shuō)過(guò)：“電影不像電視劇，每一個(gè)片段的出現(xiàn)都是有意義的嚎杨』ǘ欤”
其實(shí)你細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)枫浙，每一個(gè)獨(dú)立拍攝的片段之間總有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系刨肃。
有人說(shuō)“少年的我才不是這樣”也有人說(shuō)“為什么少年的我才被你們發(fā)現(xiàn)”
然而我想說(shuō)：無(wú)論是誰(shuí)，都本不該成為“少年的你”
這曾經(jīng)是我們的樂(lè)園箩帚，這就是我們的樂(lè)園真友，這將來(lái)更是我們的樂(lè)園。
