2018.8.17 上午
《備好課為學(xué)生學(xué)習(xí)精準(zhǔn)導(dǎo)航》 馬錄山
? ? ? 1.只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展喷面。通過(guò)一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽(tīng)過(guò)很多名師名家的講座琳状,越來(lái)越覺(jué)得自己知之甚少盒齿,作為一名老師,我很怕誤人子弟县昂,所以只能埋頭多讀書(shū)陷舅,不斷充電,注重自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)待讳。有時(shí)候不是學(xué)生聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì)仰剿,可能是自己不會(huì)教。
? ? ? 2.教學(xué)相長(zhǎng):教和學(xué)兩方面相互影響和促進(jìn)南吮,都得到提高。教學(xué)是教與學(xué)的交往互動(dòng)露乏,師生雙方相互交流涂邀、相互溝通、相互啟發(fā)比勉、相互補(bǔ)充。
? ? ? 3.備課必須了解學(xué)情观蜗。課前分析學(xué)情非常關(guān)鍵衣洁,學(xué)習(xí)新知識(shí)之前學(xué)生已經(jīng)具備哪些知識(shí),需要哪些知識(shí)作鋪墊闸与。再學(xué)習(xí)一些心理學(xué)岸售,用心理學(xué)知識(shí)了解我們的學(xué)生厂画,進(jìn)而因材施教。
? ? ? 4.學(xué)習(xí)目標(biāo)(三維目標(biāo)):一定要選擇合適的詞語(yǔ)具體準(zhǔn)確的表述屎慢,準(zhǔn)確設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)忽洛,讓學(xué)生知道該怎樣做。
? ? ? 5.備好課才能上好課集灌。古人云:兵馬未動(dòng)复哆,糧草先行欣喧,備課重要梯找,不言而喻。那如何備好課驯鳖?馬老師分別從分析學(xué)情久免、集智備課、學(xué)習(xí)目標(biāo)妄壶、問(wèn)題設(shè)計(jì)丁寄、學(xué)法指導(dǎo)5個(gè)方面詳細(xì)闡述。把課備好真的是一門(mén)學(xué)問(wèn)伊磺。
2018.8.17 下午
《課堂教學(xué)心主張》董彥旭
? ? ? 1.家長(zhǎng)和學(xué)校要“合拍”。家長(zhǎng)不要在自己孩子面前說(shuō)學(xué)校和老師豪筝,否則會(huì)給孩子心底留下不好的印象,以至于孩子不喜歡他所在的學(xué)校和所教他的老師续崖,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)百害無(wú)一利。
? ? ? 2.如何看待分?jǐn)?shù)多艇?都知道分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)像吻。分?jǐn)?shù)是硬道理,僅強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)沒(méi)有道理拨匆。除了文化知識(shí)的學(xué)習(xí),更應(yīng)教會(huì)孩子如何做人骨饿。