心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)批評孩子相嵌，低聲教育比吼叫更管用。父母低聲教育况脆，更能讓孩子明白自己的錯誤
1.父母的低聲調(diào)
能讓孩子放下抵觸情緒饭宾，認(rèn)真聽父母說的話，才把溝通聚焦在解決問題上格了，而不會讓批評變成情緒的宣泄看铆，也更利于幫助孩子認(rèn)識到自己的問題，接受父母的批評盛末。
2.低聲教育也要注意語氣和措辭
在低聲教育中弹惦，運用恰當(dāng)?shù)脑~語和語氣，這樣才能保護(hù)好孩子的自尊心悄但，達(dá)到更好的教育效果棠隐。
比如:當(dāng)孩子畫畫在干凈的墻上，我們可以說:“你畫得真棒檐嚣，媽媽知道你很愛畫畫助泽，但畫在墻上是不對的，我們不如畫在紙上，這樣可以給你保存起來嗡贺∫猓”
3.吼完孩子，積極善后
媽媽們面對工作诫睬、生活煞茫、孩子，壓力巨大岩臣，難免會有情緒難以自控對孩子大吼大叫的時候溜嗜，過后一定要向孩子道歉，承認(rèn)自己沒有控制好情緒架谎，并告訴孩子你對他的愛炸宵，這樣不僅能及時地彌補吼叫造成的后果，還有利于親子關(guān)系谷扣。
溝通土全，是親子教育的根本，低聲教育会涎，是良好溝通的前提裹匙，愛孩子就從好好說話開始吧
