約練感悟
今天第一場：上午10：00? 觀察員
聽著別人的故事曼追，感悟自己的人生。為了更好地陪伴青春期的孩子短条，我們都曾付出了很多导匣。我們在不惑的年齡重新走進課堂，學著如何去聆聽孩子茸时、接納孩子贡定。我們嘗試一次次地改變，從神態(tài)可都、語言到行動缓待，我們真的付出了很多很多蚓耽。但是孩子呢？當我們盡力做著我們的時候旋炒，多么希望也看到孩子的積極回應(yīng)步悠。
本場咨詢看到咨詢師做到穩(wěn)穩(wěn)地跟著，保持身后一小步瘫镇。讓來訪者更多地表達期待鼎兽，并使用換位思考以及一小步行動，讓來訪者更多覺察和付諸行動铣除。
今天第二場：下午4：00? 觀察員
本場咨詢中谚咬，咨詢師善于把握來訪者提到的各個細節(jié)，并落實到具體化尚粘。咨詢中始終以來訪者為中心择卦，感受來訪者的感受，給來訪者想要的郎嫁，并適時做到賦能和欣賞秉继。來訪者述說的過程，就是其梳理的過程行剂，也是他對自己這么多年的努力的回顧秕噪。付出就有收獲，堅持這么多年的付出更是有了加倍的收獲厚宰。印證來訪者那句：學習是為了更好地生活腌巾！
找“難得”
1、白天外出學習沒法陪女兒铲觉，她說澈蝙，媽媽不在家，爸爸陪沒有那么開心撵幽。晚上回來陪她玩了大富翁灯荧，看到她開心睡覺了。
2盐杂、今天打車回來逗载，司機服務(wù)態(tài)度很好！而且一路暢通链烈，完全沒有受假期影響厉斟。
3、晚上把兒子之前學校拿回的被子洗掉了强衡，老公看到馬上來幫忙晾曬擦秽。
