王羲之在東晉時(shí)期登上了行書(shū)的最高峰幢踏,學(xué)習(xí)行書(shū)最佳途徑,就是學(xué)習(xí)《圣教序》许师,很多書(shū)家的作品房蝉,都有它的影子僚匆,是提高審美休要,和提升書(shū)寫(xiě)水平的最佳途徑搭幻。
幾種常見(jiàn)形態(tài)比較
image
《圣教序》的特色
馬的起筆是姿態(tài)難度咧擂,硬筆很難完成。
書(shū)寫(xiě)緊湊是第二個(gè)特色檀蹋。
開(kāi)心指數(shù):
欣賞指數(shù):★★★★☆
易寫(xiě)指數(shù):★★★★☆
實(shí)用指數(shù):★★☆☆☆
行筆路線(筆順)
image
行筆路線如圖:
馬的筆順是一個(gè)重點(diǎn)松申。
和也的起筆連在一起,是第二個(gè)重點(diǎn)续扔。
行楷的結(jié)構(gòu)特征
image
形體(整體視野)
- 左右視角——下平:基本秉承右旁小者齊其下的規(guī)則攻臀。
結(jié)構(gòu)(細(xì)節(jié)觀察)
等距——橫檔等距:橫檔主要指馬字旁焕数。
參差——中宮收緊:也的起筆和馬盡量靠緊在字心處(啟功格處)纱昧。
姿態(tài)(文化特色)
- 楷行變形——也:也的行書(shū)姿態(tài)更加瘦。
從形體堡赔,結(jié)構(gòu)识脆,姿態(tài)三個(gè)方面去分析一個(gè)字(讀帖),希望對(duì)大家有幫助善已。系列介紹文案——“靈飛經(jīng)中的簡(jiǎn)體字”
每周單元練習(xí)目標(biāo)
image
第十四周練習(xí)目標(biāo):“昔者灼捂,分形分跡之時(shí),言未馳而成化换团;當(dāng)诚こ恚現(xiàn)常之世,民仰德而知遵艘包〉拿停”
總目錄:硬筆臨習(xí)《圣教序》。
公眾號(hào)用戶(hù)想虎,后臺(tái)回復(fù):圣教序
練字體會(huì)及小結(jié)
image
筆順是第一個(gè)注意點(diǎn)卦尊。
馬的姿態(tài),等距是第二個(gè)注意點(diǎn)舌厨。
也的姿態(tài)是第三個(gè)注意點(diǎn)岂却。
簡(jiǎn)體字結(jié)構(gòu)幾乎相同。
每日練習(xí)
image
(這是硬筆臨習(xí)《圣教序》的第93天)