一直以來(lái)宾肺，教育話題始終占據(jù)社會(huì)流量的風(fēng)口之一，尤其是校園管理問(wèn)題更是自帶流量，從如何端正師德師風(fēng)到培養(yǎng)學(xué)生文化素質(zhì)，每一項(xiàng)熱議點(diǎn)都反映出社會(huì)各界人士對(duì)國(guó)內(nèi)教育環(huán)境的殷切期望。但教育不只是灌輸勾徽，而是引領(lǐng)觀察和思考，去認(rèn)同真正認(rèn)同的统扳，成熟的人格更是從自我管理開(kāi)始的喘帚。
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寢室，不過(guò)是學(xué)生休息的地方咒钟，可最近幾波“查寢風(fēng)波”吹由，無(wú)一例外地將大學(xué)生睡覺(jué)的地方推上了熱搜。
一朱嘴、“學(xué)生版黑澀會(huì)查寢”
前段時(shí)間在網(wǎng)上鬧得轟轟烈烈的“黑龍江學(xué)姐查寢事件”倾鲫，視頻中六名身穿黑色西裝的學(xué)姐態(tài)度囂張，對(duì)學(xué)妹指指點(diǎn)點(diǎn)的做派更是令人生厭萍嬉。
?“看清我們六個(gè)人的臉乌昔，我們來(lái)了，就是來(lái)查寢了壤追，看好工牌兒磕道，除了我們六個(gè)，誰(shuí)管你們都不好使行冰∧缃叮”
“我介紹一下，這是我們生活女工部部長(zhǎng)張美玉悼做，叫學(xué)姐疯特！”
?“你這垃圾袋挺能藏啊肛走？”
“以后每天窗上只能出現(xiàn)8個(gè)壺漓雅，都給我擺齊刷兒的！”
“不懂跟學(xué)姐說(shuō)再見(jiàn)吶”
一系列話里帶刺的官腔言語(yǔ)朽色，都不免讓網(wǎng)友吐槽“垃圾學(xué)校才能培育出這樣的學(xué)生”故硅。
此事過(guò)后不久，河北承德一高校再爆出幾名男生霸道查寢纵搁，其中的“花臂男”還被網(wǎng)友們稱為“男版張某玉”，引起網(wǎng)友一片熱議往踢。
據(jù)網(wǎng)傳視頻顯示腾誉，幾名男生進(jìn)入一間宿舍后，讓學(xué)生收起電腦，不準(zhǔn)打游戲利职。此時(shí)趣效，學(xué)生反問(wèn)道：“哪條規(guī)定說(shuō)不讓……”然而話還沒(méi)問(wèn)完，灰衣男生便打斷其話語(yǔ)猪贪，稱：“我說(shuō)掛機(jī)裝起來(lái)就裝起來(lái)跷敬！”此事爆出后，學(xué)校已經(jīng)在10月3日處理完此事热押，并表明查寢的兩人并非網(wǎng)傳的“學(xué)生干部”西傀，而是大一學(xué)生。
像這種“豪橫查寢”一波未平一波又起桶癣，究竟是學(xué)生個(gè)別問(wèn)題拥褂，還是社會(huì)教育風(fēng)氣問(wèn)題？
參考央視網(wǎng)評(píng)黑龍江學(xué)姐查寢事件牙寞，現(xiàn)如今的大學(xué)校園饺鹃，一句“你是學(xué)生會(huì)的吧”飽含曖昧不清卻又心照不宣的諷刺意味。正所謂间雀，利字當(dāng)頭迷人眼悔详，學(xué)場(chǎng)變?yōu)楣賵?chǎng)，歸根究底還得從學(xué)生會(huì)“席位”捆綁保研惹挟、獎(jiǎng)學(xué)金等利益說(shuō)起茄螃。奉獻(xiàn)初心一旦變成了“上位”私心，就會(huì)滋生出不良文化匪煌。如何打破這種幾近“赤裸”的掛鉤责蝠，建立公平合理、具有正面引導(dǎo)性的規(guī)則萎庭，才是正本清源之道霜医。大學(xué)生本身就缺乏社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，染朱則赤驳规、染墨則黑肴敛，跟著什么人學(xué)什么樣兒。為此全國(guó)學(xué)聯(lián)明確亮劍吗购，學(xué)校團(tuán)委要負(fù)起管理指導(dǎo)責(zé)任医男，自身去油，牢記“做青年友捻勉，不做青年‘官’”镀梭，才能給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣□馄簦總而言之报账，學(xué)生會(huì)研底，是先有學(xué)生再有會(huì)！要記住這樸素的一條透罢，千萬(wàn)不能培養(yǎng)出崇尚特權(quán)榜晦、迷戀等級(jí)的精致利己主義者。
二羽圃、女教師在寢室怒罵女生
一般高校里查寢室的學(xué)生都是學(xué)生會(huì)的成員乾胶，所以有網(wǎng)友認(rèn)為年輕人查寢室難免火氣大一點(diǎn)，身上有點(diǎn)職位就想耍威風(fēng)朽寞。要是換作老師识窿，應(yīng)該會(huì)好很多。結(jié)果事與愿違愁憔，即便是老師查寢腕扶，還是會(huì)發(fā)生一些不愉快的事。
據(jù)網(wǎng)上視頻爆料吨掌，河北工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一位女教師“豪橫查寢”半抱，在女生寢室查寢時(shí)怒罵女生。視頻中膜宋，只有一段女教師發(fā)飆的錄音窿侈，其他都看不清楚，有網(wǎng)友猜測(cè)秋茫，應(yīng)該是寢室女生暗暗錄下來(lái)的史简，然后曝光到網(wǎng)上。
“你們這樣的女生肛著，跟我裝什么呢在這圆兵？要是男生我早就上腳了∈嗷撸看你這樣殉农，我說(shuō)什么能聽(tīng)？十一假期后不用來(lái)了局荚，我弄走一個(gè)算一個(gè)超凳，看誰(shuí)玩得過(guò)誰(shuí)？你畢業(yè)證在我這知道嗎耀态？你們幾個(gè)誰(shuí)十一后來(lái)轮傍，我看不起你們！上不了趕緊給我滾首装，你們給我整這不要臉的事创夜，我也給你整不要臉的事！”
單純從這段錄音來(lái)看仙逻，事件的原委并不清楚挥下，斷章取義對(duì)老師也并不公平揍魂。
其實(shí)老師管學(xué)生無(wú)可厚非，但是從這位女教師“豪橫”的話語(yǔ)來(lái)看棚瘟，她的態(tài)度并不友好，以畢業(yè)證來(lái)威脅學(xué)生也并不合適喜最。至于她說(shuō)“整不要臉的事”偎蘸，由于沒(méi)有女生的回應(yīng)，也不知道是什么事情瞬内。
相信多數(shù)人對(duì)于老師管學(xué)生都不會(huì)多說(shuō)什么迷雪，只不過(guò)焦點(diǎn)在于采取的方式、方法及態(tài)度是否恰當(dāng)上虫蝶。以前我們讀書(shū)時(shí)章咧，應(yīng)該都被老師批評(píng)過(guò)，但是類似這種不尊重自己學(xué)生能真、隨意破口大罵的情況赁严，還是少見(jiàn)。
然而粉铐，不同的網(wǎng)友看一件事疼约，態(tài)度和看法也不一樣，有網(wǎng)友認(rèn)為對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生蝙泼，就應(yīng)該進(jìn)行批評(píng)教育程剥，認(rèn)為這位老師的做法沒(méi)什么不妥。
有的網(wǎng)友認(rèn)為汤踏，學(xué)生犯錯(cuò)老師應(yīng)該管织鲸，但是也應(yīng)該尊重學(xué)生，用溫和一點(diǎn)的方式對(duì)待自己的學(xué)生溪胶，教育學(xué)生不該變成“嚇唬學(xué)生”搂擦，那就變味了。
當(dāng)?shù)厝松缇只貞?yīng)：學(xué)校正在自查
人社局是涉事學(xué)校的管理部門(mén)载荔，此事引發(fā)熱議之后也進(jìn)行了及時(shí)回應(yīng)盾饮，稱：學(xué)校正在做自查，他們會(huì)給我們提交報(bào)告懒熙，整個(gè)事情的處理情況丘损。
三、個(gè)人思考和建議
通過(guò)這三起查寢風(fēng)波工扎，以點(diǎn)帶面來(lái)看的話徘钥，現(xiàn)下的校園寢室文化似乎并不見(jiàn)得多么安定，學(xué)生會(huì)官場(chǎng)風(fēng)氣也并非空穴來(lái)風(fēng)肢娘，高職院校教師素質(zhì)問(wèn)題呈础，或許積弊已久舆驶，只不過(guò)在當(dāng)下大數(shù)據(jù)時(shí)代，這些都很容易被放大而钞。
學(xué)生犯了錯(cuò)沙廉，學(xué)習(xí)不努力，老師到底該不該嚴(yán)格這個(gè)問(wèn)題上臼节，確實(shí)是一個(gè)值得深思的話題撬陵。
河北工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所中職學(xué)校，里面學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力网缝，或許真的會(huì)稍差一些巨税，老師也挺負(fù)責(zé)任，只是態(tài)度讓人難以接受粉臊，讓人覺(jué)得在瞬萏恚“威風(fēng)”，更沒(méi)有給予學(xué)生應(yīng)有的尊重扼仲。
畢竟作為老師远寸，不管發(fā)生了什么，都應(yīng)該管理好自己的情緒犀盟，倘若學(xué)生做得不好或者做錯(cuò)了就隨意辱罵而晒，這本質(zhì)是教育暴力，也是一種嚴(yán)重的“校園欺凌”阅畴。老師查寢時(shí)隨意辱罵學(xué)生倡怎，歸根究底還是學(xué)校的師德建設(shè)、管理制度出了問(wèn)題贱枣。
但人無(wú)完人监署，老師也是凡胎肉骨，也會(huì)有情緒管理不到位的時(shí)候纽哥，也會(huì)有被學(xué)生氣得歇斯底里的時(shí)候钠乏，但就怕某些不足之處，在某一時(shí)刻被放在聚光燈下春塌，嚴(yán)格審視晓避，被扣上“為師不仁”的帽子，讓越來(lái)越多向往教師行業(yè)的人只壳，望而生畏俏拱。
希望為人師表者，往后能?chē)?yán)格規(guī)范自我吼句，真正起到帶頭模范的作用锅必，莫要讓子彈飛得久了，壞了教師這一行業(yè)的名聲惕艳。
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