這是六月第二周诸衔，整個周幾乎都是在雨中度過。天氣陰雨綿綿颇玷，對于平日里悶熱的教室來說笨农，卻反而是件好事了，瞌睡問題帖渠，明顯有所下降谒亦。
這一個周，有好幾個孩子都生病了空郊，甚至有孩子生病了幾乎一個周都沒能來上課份招，所以希望家長們多關心一下孩子身體，如果有問題抓緊檢查渣淳，盡量不要因此耽擱學習脾还。
這個周，有同學萌生轉文科的心理入愧，也有家長詢問到我鄙漏，我并未在微信中作答，但是下來尋找孩子聊過」字耄現(xiàn)把我對文理科的想法怔蚌，和大家說一下。
讀文科旁赊、理科桦踊，其實還是看個人喜愛的專業(yè)，以及是否擅長于這一科终畅，是不分高低的籍胯。當然竟闪，相對于來說，文科更容易得分一些杖狼。但實際上文科的分本就遠遠高于理科分數(shù)炼蛤。
可以這樣說，文科起點300蝶涩，理科起點200理朋。文科生本科450多一點，理科生360多一點文科生從300分開始努力绿聘，理科生從200分開始努力嗽上。其跨度都在100分左右。
如果孩子真的決定了熄攘，請家長盡快確定兽愤，然后來學校一趟，把這個事情敲定下來挪圾。因為高一課程是非常重要的烹看，而一旦選擇文科，再回到理科的幾率洛史，為0惯殊。
最近在跟進班上的閱讀，這一群學生也殖，幾乎沒有讀名著的習慣土思，很多時候，其實是在逼著他們讀書忆嗜。高中這個階段己儒，雖然說讀閑書也不會造成多惡劣的影響，但終歸會讓孩子思維開始松懈捆毫，所以如果孩子在讀一些玄幻之類似的網(wǎng)絡書籍闪湾，請家長們最好讓他先暫停一下。一般在學校里發(fā)現(xiàn)之類似書籍绩卤，我們都是直接沒收的途样。
這個周通過一些聊天，我發(fā)現(xiàn)部分孩子對前方極其沒有信心濒憋。他們要么是認為能上一個二本何暇，就已經非常不錯了，不敢有所奢望凛驮，不敢有野望裆站；要么是認為就是來讀三年書，多識幾個字就可以，至于大學不大學的宏胯，倒是不重要羽嫡。
很多時候，我們要求孩子讀書肩袍，并告訴他讀書可以過得更好厂僧。但因為這句話太抽象，而孩子的成績不理想了牛，所以反而把孩子的信心給弄沒了。不少孩子只是想著能不能讀個大學辰妙，然后出來有個工作鹰祸。我這樣說家長會說難道不是這樣嗎？
所以孩子的信心越來越不足密浑，他不知道自己需要的是什么蛙婴？讀書又是為了什么？他不知道自己到底行不行尔破，孩子甚至在告訴自己街图，他不行。
希望家長們能夠和孩子懒构，一起去查詢他最想讀的專業(yè)餐济，最想做的工作，激發(fā)他探求的勇氣胆剧。告訴他們絮姆，心夠大，自然就能夠走得更遠秩霍，如果現(xiàn)在成績還不好篙悯，那就踏踏實實的去學就是了。
簡而言之铃绒，去引導孩子為自己尋找一個目標鸽照，記住，我們只是引導者颠悬，不能參與干涉矮燎，不能在孩子提出某個工作的時候橫加指責告訴他這里不好那里不好。我們也都是從孩子過來的赔癌，應該知道這個年紀雖然稚嫩但是熱情漏峰。而熱情可以彌補很多不足。
我們要做的届榄，就是點燃這份對未來的熱情浅乔，讓他們能夠大膽的想象，腳踏實地去拼搏。
本周分享到這里靖苇。離期末考試已經不到一個星期席噩，再次強調請家長們把關好孩子的身體，越是最后贤壁，越是關鍵悼枢，行百里者半九十，如果身體在這個時候跟不上脾拆，那你就輸給別人了馒索。
另外，關于假期名船，目前學校有想著是否讓這群孩子在學校補課（按照正常上課的方式）我在這里绰上，就這個征集一下大家的意見。如果有意向渠驼，請在群里或者直接回復我蜈块。
