在人到中年的階段來寫家風家訓(xùn)是一個很好的學習機會蜂挪,有了人生閱歷又有了孩子重挑,為人父母跨不過去的教育責任,是一個感知和傳承的過程锅劝。
這些年父母原生家庭傳遞的家風家訓(xùn)越來越讓我受益攒驰,“心術(shù)不正,做什么都不會成功”故爵、“勤儉養(yǎng)家玻粪,不驕不躁,踏實長遠”诬垂、“平等真誠劲室,持之以恒”等等,小時候生活在物質(zhì)相對貧乏的年代结窘,他們用勤勞的雙手和汗水去創(chuàng)造生活很洋,樸素的道理總是最簡單直白,也最有用隧枫。媽媽至今仍然回憶爺爺當年帶著爸爸和叔叔們一起勞作喉磁,蓋房,承包果園官脓,冬天不勞作還會切割好木條协怒,分給三個兒子釘箱子,我小時候跟著媽媽釘過卑笨。爸爸和兩個叔叔們以及姑姑們都是動手能力強孕暇,吃苦耐勞,踏實真誠,勤儉養(yǎng)家妖滔。
生活中勞動和品性的體現(xiàn)隧哮。爸爸做很多家務(wù)活都會讓我和妹妹參與,做飯座舍、和面沮翔、包餃子、炒菜簸州、收莊稼鉴竭、縫補等等,小時候看似沒有用岸浑,長大了搏存,在外上學、工作矢洲、成家璧眠,這種生活的技能就漸漸凸顯出來,在校園读虏、工作中的群體生活中能成為少數(shù)的會做能干的人责静,同時謙虛低調(diào),不驕不躁盖桥,真誠待人灾螃。這種能力往往能吸引一些同類人的關(guān)注和喜愛,為我們聚集志趣相投的朋友揩徊;不懷好意或者自詡清高的人也挑不出什么毛病來腰鬼。同學朋友聚會遇到或者遇到求助,給的最多的評價是“你還和以前一個樣塑荒,一點沒變”熄赡,我覺得這個是對人品的肯定和最直白的評價。
生活中情育的體現(xiàn)齿税。整個親戚家族的氛圍很好彼硫,三觀一致,婚前老公去我家碰上一次家庭聚會就感受到了凌箕,是親戚也是朋友更是相互扶持的親人拧篮。小時候在飯桌上能聽到很多關(guān)于很多大家庭以及他人的人情世故,家庭成員之間血脈相承牵舱、相處智慧串绩、個人能力在家族和社會的貢獻,簡單的飯桌能學到很多東西仆葡,至今還記憶猶新。一個家庭一個家族需要一個領(lǐng)頭的人,在大的家族紅白喜事等群體活動中就能一次次的體現(xiàn)沿盅,像過年貼對聯(lián)每年都是爸爸領(lǐng)著叔叔和我們先給爺爺奶奶貼把篓,再一起貼;紅白喜事爸爸作為主管會詳細安排細節(jié)腰涧,根據(jù)每個成員的能力安排相關(guān)的事兒韧掩,同時提醒遇到突發(fā)事件整體對外的反應(yīng)不能失了體面等等;在利益得失面前不計小利窖铡,面對家務(wù)矛盾不過分爭取疗锐,默默保持做人做事的底線,也在近幾年贏得認可和尊重费彼。在層層疊疊的家族事務(wù)中滑臊,人與人之間建立更多的理解和信任,更加緊密團結(jié)箍铲。作為后輩我們參與其中的時候也能感受到外界的一種評價雇卷,這種家庭情感、家族情感的氛圍越來越好颠猴,后輩走偏的可能性也越來越小关划。有時候遇到什么過不去的事兒,爸爸不會批評指責翘瓮,而是站在我們的角度去說話贮折,先幫助我們接受這個事兒,再慢慢去引導(dǎo)解決资盅,像爸爸在我們的人生中起到的作用调榄,看似平淡無奇甚至有時候覺得沒有用,但總能在我們失落律姨、困難的時候給予溫暖的承托力——他們能承受我們的失敗振峻,能托起我們的悲傷,并給予很大的后備力量择份,這會讓我們的心堅定的去面對和解決扣孟,從而走出困境。
家風家訓(xùn)對后輩的體現(xiàn)∪俑希現(xiàn)在凤价,自己的孩子慢慢的成長,我們也開始慢慢的去灌輸一些家風家訓(xùn)拔创,也得到了一些效果利诺,現(xiàn)在孩子還小,我們還可以去調(diào)整一些家風家訓(xùn)剩燥,“誠實禮貌慢逾、付出給予立倍、勞動智慧、學習心態(tài)”侣滩,孩子會說話的時候就鍛煉見人說話口注,叫人才能拿東西,孩子在老家大街上因為叫人總能收獲一串笑聲或者抱抱他君珠,他自己也開心自信寝志,我們帶他去市中心或者去外地大城市從來不擔心他的大方和怯場;在情感上灌輸付出和給予策添,家里有老人或許他還不懂什么是想念材部,我就經(jīng)常說老姥姥老姥爺想你了,回家看看唯竹,也會告訴他xx給你了某件事是因為想你乐导、希望你健康快樂,有次他跟我說“老姥爺想我了摩窃,我們回家看看吧”兽叮、“xx想我會不會哭”回答:“不會的,因為你也想著他們猾愿,他們會笑”鹦聪,同時,對于金錢觀的傳遞也是實事求是蒂秘,確實有用就賣泽本,承受不起就直接告訴他“買不起”,他會問“我們掙很多錢就能買了嗎”姻僧,回答他“是的规丽,需要我們一起努力才行”,引導(dǎo)去做更有意義的事兒撇贺;打掃衛(wèi)生赌莺、做飯等家務(wù)也讓孩子參與,3歲的時候他自己刷小馬桶松嘶,雖然有時候刷的不干凈或者弄很多水艘狭,但重在參與,也會一起種花種菜翠订,這些都可以去傳遞辛勤付出巢音,勞動能生出智慧,收獲幸福的故事尽超;學習對于每個人都是漫長甚至貫穿一生的過程官撼,現(xiàn)在就要培養(yǎng)這種學習的心態(tài),讓孩子熱愛似谁、習慣傲绣,不要有害怕學習掠哥、厭惡學習的心態(tài)。其實看多了各種教育推文秃诵,很多理念都對龙致,但最容易適合我們的、最接地氣的依然是自己的原生家庭顷链,從個人和家庭出發(fā)并且做好,才能一步步做的更好屈梁。
家風家訓(xùn)絕不是一個月嗤练、半年、一年的堅持就能形成和影響孩子的在讶,是一個人一家人一群人始終保持言行一致煞抬,一輩子身體力行的結(jié)果。正是這種潛移默化的影響才能在我們迷茫构哺、低谷的時候給予我們源源不斷的動力-原生動力革答,作為我們繼續(xù)傳承上輩、上上輩的家風家訓(xùn)任重道遠曙强,我們的堅持也是對社會的一種貢獻残拐,無形帶動周圍人,從而使整體社會風氣不吹偏碟嘴、道德風尚不斷提高溪食。做好自己,帶好家人娜扇,是愛也是責任错沃。