收獲:
四五歲可以決定人一生定型習慣和模式荡澎,從3-4歲開始進入了確認確定的過程谨读,形成未來想要的局装,渴望去成為去實現(xiàn)的。
反思:
我小時候特別怕人,因為從2歲開始我們搬家了铐尚,搬到了果園住拨脉,沒在村子里,果園都是果實宣增,周圍沒有鄰居玫膀,所以從自己有意識快上學時,我是害怕的爹脾,不知如何跟別人溝通帖旨,第一次出山要見那么多人,爺爺?shù)耐屡笥岩恍└刹拷?jīng)常一群群來我們家灵妨,一些要么是來找爺爺去主持公道的一些人來找爺爺解阅,小時候老師和校長每周去我們家玩,只要有陌生人不怎么熟悉的人見到泌霍,我都躲起來货抄,我好害怕不知如何交流問好,害怕被家人說沒禮貌朱转,所以會有意識躲起來蟹地,后面上了初中以后,甚至后面選擇的專業(yè)等等藤为,我都要跟人有關怪与,我要克服跟人鏈接的害怕心理,因為我不喜歡小時候那樣的自己缅疟,所以當我有能力給自己做主時候琼梆,就一定要改變自己,后來在選專業(yè)也是跟人相關的窿吩,我有錢就報名出去參加活動學習多認識人茎杂,剛在高中第一學期,我的存在感也是很低纫雁,后面通過老師的鼓勵煌往,我每天認識10個同學,有時中午都不睡覺轧邪,看看哪里有人刽脖,去找他們玩,找他們一起學習交流忌愚,慢慢認識了很多人曲管,校長和主任認識我,后面主任還說硕糊,怎么班主任沒讓我去參加學生會社團院水,我當時覺得感覺越來越多人看見認可我腊徙,很多同學會關注我,甚至崇拜我檬某,主動找我交流學習撬腾,所以我會越來越努力做,但我很害怕小時候恢恼,家人老說我沒禮貌民傻,見人不會溝通問好,所以我有時還是會害怕不會溝通交流场斑,內心不夠強大漓踢,沒安全感,別人說我好就好漏隐,別人說我不好就不好彭雾,所以我去練拳也有很大這部分原因,我想要克服這種心理锁保,因為我內心想要變得更好更有力量,只是有時挫敗難受不知道該怎么做半沽,特別是沒人鼓勵我的時候爽柒,我覺得自己毫無價值意義,所以訓練培養(yǎng)自己的身體素質者填,做自己的主人浩村,我還年輕,值得擁有追求更好的自己占哟。
行動:
堅持訓練打拳
學習提升自己的認知思維
每天找不同的人溝通交流提升能力