隨著生活節(jié)奏的加快雀扶，很多父母忙于工作沒有太多時(shí)間去陪孩子杖小，只有等到晚飯后才有空和孩子閑聊幾句。
自然而然愚墓，飯桌就成了教育孩子的重點(diǎn)場(chǎng)地予权。
孩子不喜歡“飯桌教育”
原本一家人聚在一起吃飯是件溫馨愉快的事，即使你不言我不語也不會(huì)覺得尷尬浪册。然而不少家長(zhǎng)卻寧愿打破這種沉默扫腺，也要利用這種輕松的氛圍來教育孩子。
常見的是村象，父母?jìng)兿矚g趁著吃飯時(shí)間對(duì)孩子或是問東問西笆环，或是大講道理攒至，一番說教，或是不斷責(zé)備躁劣。
所以迫吐，沒有哪個(gè)孩子會(huì)喜歡“飯桌教育”。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來對(duì)孩子進(jìn)行說教账忘，不但不能讓孩子更聽話志膀，反而會(huì)讓孩子更叛逆。
一方面鳖擒，這會(huì)直接導(dǎo)致孩子沒有食欲溉浙，消化不良。長(zhǎng)此以往蒋荚，孩子可能形成厭食癥戳稽，健康狀況堪憂。
另一方面期升，父母的追問或是責(zé)怪惊奇，會(huì)讓孩子形成抵觸心理，擴(kuò)大孩子和父母之間的隔閡播赁，影響親子關(guān)系的溝通赊时。
嚴(yán)重的，導(dǎo)致孩子一到吃飯時(shí)心里就會(huì)高度緊張行拢。時(shí)間久了，產(chǎn)生某種心理疾病诞吱。
飯桌舟奠，是了解孩子的大好時(shí)機(jī)
常有粉絲問我，孩子不愿意和我溝通房维，是不是因?yàn)樗幵谂涯嫫谡犹保科鋵?shí)我想說，只要你足夠細(xì)心咙俩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：
做為家長(zhǎng)和孩子每天必須共同接觸的場(chǎng)所——飯桌耿戚，絕對(duì)是了解孩子的大好時(shí)機(jī)。
通過孩子的吃飯狀態(tài)阿趁，我們可以看出他今天的心情好不好膜蛔，精神活力強(qiáng)不強(qiáng)。一般來說脖阵，如果孩子當(dāng)天心情不錯(cuò)皂股，他吃飯就會(huì)很積極主動(dòng)。
反之命黔，如果孩子當(dāng)天有心事呜呐，可能你去催他十遍都不會(huì)來就斤，即使拿起筷子也會(huì)發(fā)呆。這時(shí)蘑辑，你就需要再另找機(jī)會(huì)和孩子好好溝通了洋机。
通過孩子的吃飯姿態(tài)、用餐順序洋魂，我們可以看出他的餐桌禮儀以及孝順绷旗。孩子在餐桌上喜歡吃哪些菜，這能看出他的偏好忧设。而他是否懂得給父母盛飯刁标、夾菜，把好吃的讓給父母址晕，這能看出他將來是否會(huì)孝順膀懈。
如果孩子吃飯時(shí)，知道不亂抓谨垃，不發(fā)出奇怪聲音启搂，無疑帶他出去會(huì)顯得很有教養(yǎng)。
通過孩子的吃飯速度刘陶、食量胳赌，我們可以看出他的胃口好不好，最近身體怎么樣匙隔。如果孩子最近食欲不振疑苫，自然會(huì)有點(diǎn)挑食，甚至不愛吃飯纷责。反之捍掺，孩子吃飯很大口，飯量也很好再膳，那最近的身體狀況肯定是不錯(cuò)挺勿。
飯桌上該和孩子聊什么
飯桌上的氛圍雖然輕松活潑，但并不是所有的內(nèi)容都適合拿在飯桌上對(duì)孩子說喂柒。想要和孩子達(dá)到高效的溝通不瓶，更全面地了解孩子，就需要注意聊的話題灾杰。
不問學(xué)習(xí)蚊丐，不說煩惱
每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，但是到了餐桌上艳吠，就應(yīng)該先放一放吠撮。過多地追問孩子的在校表現(xiàn)，或是考試名次，只會(huì)招致孩子的反感泥兰。
如果孩子學(xué)習(xí)有所退步弄屡，家長(zhǎng)就對(duì)其一番責(zé)怪，或是大講道理鞋诗，這就會(huì)讓孩子感覺吃飯也是一件很壓抑的事膀捷。
但是，聊工作同樣也不適合削彬。這是因?yàn)槿梗⒆訉?duì)大人的工作本就不甚了解，說起來也沒共同話題融痛。
倘若聊著聊著壶笼，就抱怨起工作中的不快，生活中的煩惱雁刷，這勢(shì)必會(huì)冷卻就餐氛圍覆劈，也會(huì)影響孩子對(duì)社會(huì)、工作的價(jià)值觀沛励。
分享快樂责语，聊聊感受
在飯桌上，適合最簡(jiǎn)單的交談目派。想要孩子多主動(dòng)和父母說話坤候，就要營(yíng)造說話的愉快氛圍。
不妨跟孩子一起分享他在幼兒園或是學(xué)校發(fā)生的好玩的事情企蹭，這會(huì)帶動(dòng)孩子的快樂情緒白筹，拉近與孩子的距離。
或是谅摄，問問孩子今天的安排遍蟋。哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)短的天氣預(yù)報(bào)，也能有效調(diào)節(jié)沉默的氣氛螟凭。
最重要的，多去真誠(chéng)地了解孩子的感受它呀。和孩子說說看完這個(gè)動(dòng)畫片后螺男，收獲到了什么∽荽或是下隧，這幾天有沒有結(jié)交新的朋友∥矫剑或是淆院，學(xué)校里的飯菜合不合胃口等等。
全面傾聽句惯，積極引導(dǎo)
當(dāng)孩子愿意和父母交流自己的煩惱土辩，家長(zhǎng)一定要俯下身支救、靜下心來，耐心傾聽拷淘。但絕不可打斷各墨，更不能聽完就算了。還必須及時(shí)進(jìn)行積極地引導(dǎo)启涯。
在餐桌上贬堵，雖然我不提倡訴說煩惱，但如果孩子自己主動(dòng)提及结洼，家長(zhǎng)還是應(yīng)該引起重視黎做。這說明，這件事已經(jīng)影響到孩子的食欲了松忍。
此時(shí)蒸殿，要多關(guān)注孩子的情緒變化以及心理過程，萬萬不可過分看重結(jié)果挽铁。
不妨多給孩子講一些正面的事例伟桅，說一些積極向上的話題，這既能培養(yǎng)孩子的陽光氣質(zhì)叽掘，又能讓孩子擁有健康良好的心態(tài)楣铁。
同時(shí)，常和孩子表達(dá)你是愛他的更扁，關(guān)心他盖腕、支持他的，這會(huì)讓他用餐更有好心情浓镜。
在大部分家庭溃列，陪孩子吃飯?jiān)俸?jiǎn)單不過，但家長(zhǎng)卻每天都在錯(cuò)過了解孩子的好時(shí)機(jī)膛薛。
聰明的父母會(huì)發(fā)現(xiàn)听隐，與其在飯桌上說教，不如把飯桌變成拉近親子關(guān)系的橋梁哄啄。
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