昨天我去探望了兩個朋友专缠，看到了他們家孩子的一些趣事。
朋友A兩歲大的女兒吃午飯時吵著要喝可樂不肯吃飯吴趴，不給她喝就各種拉扯甚至打人。A一家為了堵住女兒的鬧，就讓她喝了锣枝，A無可奈何地向我說她女兒就喜歡喝可樂厢拭，平時一讓她看到可樂，大家就沒她辦法了撇叁。就這樣我看著他女兒一個下午斷斷續(xù)續(xù)喝了2罐可樂供鸠。
在朋友B家吃晚飯時，他那三歲的外甥也不想吃飯在一旁鬧情緒陨闹，朋友的妹妹就跟他說再不吃就打的啦楞捂，小朋友開始有點怕，但還是鬧著不吃趋厉，結果妹妹真抽出一條紙卷來寨闹，小朋友哭了，乖乖地跑回座位君账，自己吃起飯來繁堡。跑回座位的時候時他不小心拌到了一些玩具，他沒有置之不理而是很自覺地擺好乡数。這應該是他媽媽教育他而形成的習慣椭蹄，當然也不排除他是在幼兒園學到的。
不同的家長面對小孩的無理取鬧會有不同的處理方式净赴，有些人會順從ta意绳矩，以求一時的安靜；有些人會嚴厲教育玖翅，讓ta意識到自己的錯誤埋酬。
這時我就在想了，要是我的小孩無理取鬧成了習慣烧栋，我是會嚴厲教育ta的写妥，從小培養(yǎng)和建立ta的習慣和規(guī)則。
嚴厲教育是讓小孩今早建立規(guī)則意識和養(yǎng)成良好習慣的手段审姓。樹立孩子的自我意識和是非辨別能力珍特，讓ta從小明白自己什么應該做什么不應該做，盡早改掉壞習慣培養(yǎng)好習慣魔吐，這樣即能對自己負責扎筒，又能對別人負責，這是當父母的責任義務酬姆。想必會有人說孩子還小嗜桌，以后慢慢教也行。但習慣一旦養(yǎng)成就難以改過來辞色，要ta改的時候ta就會各種鬧骨宠。所以趁早讓ta改正過來，趁難度系數(shù)不高時多下點工夫，以后自己就可以少操點心层亿，這樣不是更好嗎桦卒？
嚴厲教育能讓家長樹立起威嚴形象。孩子一旦未被滿足就大吵大鬧匿又，甚至打家長方灾，一是因為ta沒有被嚴厲告知這是不應該的，二是因為家長對ta來說沒有威嚴碌更。所以盡管平時跟孩子怎么稱兄道弟都好裕偿，到必要時還是需要靠嚴厲教育來樹立自己的威嚴形象才行，不然ta不會有知錯的心痛单。
嚴厲教育會讓孩子家長更加互相尊重嘿棘。當然，我這里說的嚴厲教育不是武力震懾桦他，而是用嚴厲的態(tài)度去教導，讓ta意識到自己的問題以及父母的期待谆棱，這過程會讓親子之間形成更緊密的互動快压，從而取得互相的尊重。瞧垃瞧，朋友B的外甥與他媽媽之間的膩歪多有愛澳枇印！
寫這段文字時个从，朋友B的外甥拿東西給我吃脉幢，我跟他說謝謝，他說了一句“不用謝嗦锐！伯伯你怎么老是玩手機嫌松，這樣不好！”啊奕污。萎羔。。我被萌化了碳默！多有禮貌的孩子贾陷，多會關心人的孩子！我以后的孩子也要是這樣的才行嘱根！哈哈哈～
