I重述原文
why：記憶力超群的人總是讓人崇拜觅廓。像金庸老爺子筆下的黃蓉瞳脓，王語(yǔ)嫣写妥，小龍女次坡，都是對(duì)武林秘籍過目不忘症脂。如果那還是虛構(gòu)的，現(xiàn)實(shí)生活中也有啊，最鮮明的就是最強(qiáng)大腦里那些選手拢蛋。不可否認(rèn)他們都天資聰穎，其次全賴于他們找到了快人一步的學(xué)習(xí)和記憶方法。
what：這里講述了一種高強(qiáng)度用腦記憶法鸵隧，用來(lái)幫我們快速記憶一些文字段落文章等。
適用范圍：適用于記憶力一般的普通人。過目不忘的人除外柔逼。
how：高強(qiáng)度用腦記憶法步驟如下
：1也切、把要背的文本隔字摳掉，用空格取代。比如：天氣真好——天? 真好着逐。
2慈迈、熟讀原文，再讀殘文雪侥。
3碗殷、殘文讀不通的時(shí)候再去看原文。
4、嘗試背誦原茅。
A1:與過往經(jīng)歷連接內(nèi)化知識(shí)擂橘。
喜歡這個(gè)片段是因?yàn)椴郑^去一段時(shí)間我也在尋找各種記憶方法。
印象最深刻的一次是這學(xué)期開學(xué)不久彤避，幼兒園老師說下周一升國(guó)旗，有個(gè)國(guó)旗下講話讓我女兒去鍛煉一下削葱。然后老師發(fā)給我一大段文字首繁，讓她背下來(lái)。我一看陨囊，好長(zhǎng)一篇弦疮，大人快速讀一遍都要一分鐘的時(shí)間。有的句子小孩根本不明白是什么意思谆扎。但是有什么辦法挂捅，必須背下來(lái)呀。
女兒給我建議堂湖，我讀一句她跟讀一句闲先。就這樣，讀了幾十遍无蜂，我都全記得了伺糠，她還沒有記住。后來(lái)干脆用微信語(yǔ)音斥季，把全文錄一遍训桶，然后累驮，讓她自己反復(fù)聽，反復(fù)跟讀舵揭。一個(gè)星期下來(lái)谤专，她終于也背得溜熟∥缟可是那個(gè)累啊置侍，只有經(jīng)歷過的人才知道。如果當(dāng)時(shí)用片段中的方法拦焚，估計(jì)要省很多精力蜡坊。
A2規(guī)劃應(yīng)用
這個(gè)方法對(duì)小孩學(xué)習(xí)來(lái)說還有一定的趣味性。計(jì)劃用剛學(xué)到的方法赎败，在這學(xué)期剩下的時(shí)間秕衙，幫小孩兒記憶語(yǔ)言班的課文。
比如下面這篇兒歌《人有兩個(gè)寶》：
人有兩個(gè)寶僵刮，雙手和大腦据忘，雙手要會(huì)做工，大腦會(huì)思考搞糕，動(dòng)手又動(dòng)腦若河，才能有創(chuàng)造。
1寞宫、改為：
2萧福、讓小孩在熟讀原文的基礎(chǔ)上，再讀殘文辈赋。并嘗試去寫鲫忍。
3、殘文讀不通或?qū)懖怀龅臅r(shí)候钥屈，再去看原文悟民。
4、嘗試去背誦并默寫篷就。
(注：這個(gè)片段引用自付靖翕同學(xué)的第十次作業(yè))
