《月亮與六便士》的讀后感很難寫影锈，因?yàn)樗怯姓鎸?shí)事件可考的故事芹务，所以需要了解大量的史實(shí)，才能對(duì)毛姆的創(chuàng)作背景有所理解鸭廷。好在之前有一個(gè)女友是畫家枣抱，所以我已經(jīng)對(duì)美術(shù)有了一定的了解，對(duì)畫家的狀態(tài)和生活有了一定的窺探辆床。
男主為藝術(shù)而獻(xiàn)身佳晶，或者說為信仰而獻(xiàn)身，是非常偉大的讼载，這個(gè)過程轿秧，值得去了解和思考中跌，我倒不想在這里展開這個(gè)話題。這個(gè)方向更像是學(xué)術(shù)思考菇篡。
我想說的是選擇的問題漩符。毛姆的作品看來充滿了選擇的意味，《刀鋒》也是如此驱还。兩部作品都是驚世駭俗的人生大轉(zhuǎn)折陨仅，月亮尤其是這樣，考慮到真人真事的背景铝侵。因?yàn)槲医┠陙韺?duì)薩特為代表的存在主義思想比較感興趣，所以對(duì)于選擇的問題很關(guān)注触徐。人在選擇中定義自己咪鲜，而且，是選擇本身撞鹉，而不是選擇以后未來的結(jié)果疟丙。所以，選擇其實(shí)后來的成敗是非不重要鸟雏，重要的是你為什么要選擇享郊，你通過選擇要實(shí)現(xiàn)的是心中的哪個(gè)意志。男主之所以偉大孝鹊，我覺得并不在于他最后成了偉大的畫家败富，他的偉大僅僅存在于他邁出選擇的那一步名秀。
在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為毛姆想表達(dá)的，或許也是這個(gè)意思淘太！關(guān)于要月亮還是要六便士這個(gè)問題，很多讀者苦苦思索病梢，其實(shí)仰迁，這不是一個(gè)二選一的問題，當(dāng)然耐薯，也不是一個(gè)折中的問題舔清，我認(rèn)為，問題的答案已經(jīng)在書中給出了曲初，那就是全書的最后一段体谒。男主的兒子去做了船員——據(jù)說高更年幼時(shí)在南美洲生活過，后來也做過船員水手——在甲板上跟兄弟們一起和著音樂跳著舞复斥，這個(gè)場(chǎng)景营密，其實(shí)不就是男主心中的理想，心中的信仰嗎目锭！做船員评汰，可以說纷捞，根本就不會(huì)有一個(gè)“成為偉大畫家”那樣的偉大結(jié)局了，沒有偉大的船員這一說被去。所以主儡，毛姆正是用這一幕，來給出選擇月亮還是選擇六便士的答案惨缆。這一刻糜值，男主化身為他兒子，同樣的坯墨，世界上有無數(shù)個(gè)他兒子這樣的人寂汇，在踐行著自己的選擇，實(shí)現(xiàn)著心中的理想捣染。他們做出選擇骄瓣，定義自己。
最后耍攘，我想說說男主最后在大溪地找的那個(gè)土著少女老婆榕栏，愛塔。我覺得愛塔和余華《活著》里面的鳳霞很像蕾各，他們都沒有文化扒磁，但是她們倆對(duì)夫妻生活的理解，非呈角“厲害”——暫時(shí)找不到詞語來形容妨托。比如，愛塔和鳳霞都是那種任勞任怨埋頭干活检访，支持丈夫的人始鱼。所以，也給予了男主蠻幸福的人生后半段的生活脆贵。
