學(xué)習(xí)國學(xué)改鲫，不但傳承了傳統(tǒng)文化，更可以提升自己的文化素養(yǎng)林束、道德修養(yǎng)像棘，開拓自己的思維，學(xué)習(xí)為人處事的原則與方法壶冒，使我們確立穩(wěn)定的信仰與價值觀缕题，啟迪良知，明心見性胖腾，為個人的全面發(fā)展提供前進的動力烟零。
1、有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 國學(xué)經(jīng)典的誦讀不僅能培養(yǎng)中小學(xué)生的讀書興趣咸作，提升語文能力锨阿，而且會感受到祖國語言的無窮魅力，傳統(tǒng)文化的博大精深记罚。比如古代童蒙讀物最有代表性的《三字經(jīng)》群井，其內(nèi)容非常豐富，涵蓋了歷史毫胜、地理书斜、天文、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)酵使、常識荐吉、藝術(shù)等方面，短小精悍口渔、朗朗上口样屠，引經(jīng)據(jù)典、家喻戶曉，具有獨特的思想價值和文化魅力痪欲。這些傳統(tǒng)文化中耳熟能詳?shù)慕?jīng)典悦穿，很容易激發(fā)中小學(xué)生研讀興趣，提高鑒賞力和記憶力业踢。中小學(xué)時期的記憶力是人生中的旺盛期栗柒，一個好的記憶力，不僅能讓學(xué)習(xí)變得輕松知举，體會到快樂瞬沦，更能為未來的發(fā)展，打下堅實的基礎(chǔ)雇锡。堅持誦讀國學(xué)經(jīng)典逛钻，親近國學(xué)精粹，養(yǎng)成孝順父母锰提，懂禮貌曙痘，知禮儀，有教養(yǎng)的良好習(xí)慣立肘。會提升我們中小學(xué)生的生活品位和人生內(nèi)涵屡江，對于我們的成長，有著深遠影響赛不。
2、有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 國學(xué)經(jīng)典對于幫助中小學(xué)生建立正確的價值觀念罢洲、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣踢故、培養(yǎng)敦厚善良的心性都有極大裨益∪敲纾“不學(xué)詩無以言殿较，不學(xué)禮無以立”、“道德仁義桩蓉，非禮不成”淋纲。中華文化的許多經(jīng)典言論和思想流傳至今，在道德修養(yǎng)院究、待人處事洽瞬、修身治學(xué)等方面都有生動而獨到的論述。作為中華民族业汰、炎黃子孫的個體伙窃，中小學(xué)生應(yīng)樹立學(xué)習(xí)民族文化的自覺性和自尊意識，深刻理解內(nèi)涵样漆，尤其是理解“修身”为障、“立德”等傳統(tǒng)道德文化，在“承襲中創(chuàng)新”，潛移默化成自己的生活態(tài)度和處事習(xí)慣鳍怨，“化”于日常學(xué)習(xí)呻右、生活，提升自身內(nèi)在修養(yǎng)鞋喇。
3声滥、有利于拓寬知識面、豐富學(xué)生的文化知識 國學(xué)教育中确徙，可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國學(xué)精粹醒串，為今后一生鋪墊正確的道德基礎(chǔ)，厚積人文底蘊鄙皇，激發(fā)民族精神芜赌，存留下中華傳統(tǒng)文化的血脈，播撒民族文化的種子伴逸。
4缠沈、有利于塑造學(xué)生正確的社會價值觀和榮辱觀 中小學(xué)生通過國學(xué)教育，接受國學(xué)經(jīng)典的熏陶错蝴，有利于提高學(xué)生的道德水平洲愤，有利于"育人德為先"的養(yǎng)成教育，讓他們有一個遠大的崇高理想顷锰，樹立正確的人生奮斗目標柬赐。
