新課引入：由故事引入
這個(gè)故事是從一個(gè)電視劇中看到的罐寨，那是很多年前了，但是至今我都印象深刻序矩。四大才子比才華鸯绿，題目是這樣的，用一分錢能買一屋子的什么東西簸淀？有的人買的是一根蠟燭瓶蝴，有的人買的是花香。但是有一個(gè)人是這樣做的租幕，把窗戶推開舷手，進(jìn)來新鮮的空氣。這就是時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們周圍的空氣劲绪。它看不見摸不著男窟，但是確實(shí)是時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊。
那么贾富，我想請(qǐng)同學(xué)們說一說歉眷，大家對(duì)于空氣的認(rèn)識(shí)？
引出對(duì)空氣組成成分的探究祷安。請(qǐng)同學(xué)們找出空氣的組成部分及相應(yīng)成分的含量姥芥。
氧氣：? 氮?dú)猓?二氧化碳：
這些含量是你從課本中找到的，那么它們是否是正確的汇鞭？怎么證明呢凉唐？
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，當(dāng)然是通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明霍骄。
證明的過程就是：根據(jù)問題提出假設(shè)台囱，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)論證，得出相應(yīng)的結(jié)論读整。我們來探究一下空氣中氧氣的含量到底是多少簿训？請(qǐng)同學(xué)們各抒己見。
實(shí)驗(yàn)的思路就是：把集氣瓶中的氧氣抽掉米间，然后再想辦法測(cè)量出抽掉的氧氣的含量强品。
怎么抽掉？利用化學(xué)反應(yīng)把氧氣反應(yīng)掉屈糊，可利用的反應(yīng)有：
那么抽掉之后怎么測(cè)量氧氣的含量的榛？只能測(cè)量集氣瓶剩余空氣的含量，怎么測(cè)量逻锐？剩余的氣體看起來沒有任何變化夫晌，但是確實(shí)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化雕薪。分析氣體的集氣瓶中壓強(qiáng)的變化。我們先做一個(gè)實(shí)驗(yàn)晓淀，感受一下壓強(qiáng)的變化所袁，方法就是用針筒吸走一個(gè)密封的質(zhì)軟的塑料瓶中空氣，觀察變化凶掰。然后改用該裝置進(jìn)行演示燥爷，原理就是利用氣壓差，吸走的空氣的體積就等于進(jìn)入到集氣瓶中的空氣的體積锄俄。所以局劲，當(dāng)在密封的集氣瓶中進(jìn)行一個(gè)消耗掉氧氣的反應(yīng)時(shí)勺拣，可以利用氣壓差直觀的測(cè)量出消耗掉的氧氣的體積奶赠。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：在以上分析的基礎(chǔ)上，我們先來選擇實(shí)驗(yàn)的藥品药有？為什么選擇紅磷毅戈？
怎么保證該反應(yīng)是在密封的環(huán)境中進(jìn)行？要怎么檢查裝置的氣密性愤惰？
寫出實(shí)驗(yàn)的步驟：選擇藥品和裝置苇经，檢查裝置的氣密性。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)宦言。
可能產(chǎn)生的誤差扇单？實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大：彈簧夾沒有夾緊、橡膠塞塞得過慢奠旺。實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏兄├健：裝置漏氣、紅磷不足响疚、裝置沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾鄙信。
