引言
古典老師出新書(shū)了钞螟，繼《拆墻》之后開(kāi)始搞“拆遷”啦悔醋，哦不拢锹，準(zhǔn)確的說(shuō)是拆天花板谣妻。我們知道《拆掉思維里的墻》一書(shū)已經(jīng)累計(jì)銷量超300萬(wàn)冊(cè)，所以這本古典老師積淀5年之久的新書(shū)——《躍遷：成為高手的技術(shù)》——那是必須要買來(lái)讀一讀的卒稳。我在第一時(shí)間預(yù)定蹋半，歷經(jīng)1個(gè)月的漫長(zhǎng)等待，終于拿到了這本還散發(fā)著油墨香味的書(shū)充坑。既然已經(jīng)決定把它列入第一優(yōu)先級(jí)的閱讀書(shū)本减江，那么第一步我要做的是檢視閱讀染突，本篇就是本次檢視閱讀的初步成果。
一辈灼、本書(shū)檢視閱讀情況
第一步：看包裝
實(shí)際花費(fèi)時(shí)間：1分24秒
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回答問(wèn)題：
- 書(shū)名
主標(biāo)題：躍遷
副標(biāo)題：成為高手的技術(shù) - 上架建議：無(wú)
- 作者：古典
- 出版社
出版社：中信出版集團(tuán)
策劃?rùn)C(jī)構(gòu)：中信 · 先見(jiàn) - 看版次和印數(shù)
版次：2017年8月 第1版
印數(shù)：第1次 - 宣傳文案：書(shū)的腰封上推薦人份企、書(shū)的封底推薦語(yǔ)，可以一眼看到許多熟悉的名字巡莹，都是個(gè)人成長(zhǎng)領(lǐng)域的大咖司志。
- 其他補(bǔ)充：
- 書(shū)名
首先這是一本全新的書(shū)，版次印數(shù)自然是1降宅。
然后上架建議一貫的是中信風(fēng)格：不標(biāo)骂远，但是從圖書(shū)在版編目中可以看到是這本書(shū)是屬于“成功心理-通俗讀物”。
再者看看封面碩大而有力的“躍遷”2字中間的圖案腰根，耐人尋味激才，預(yù)示著我們這樣的普通人，通過(guò)洞察底層規(guī)律额嘿、迭代操作系統(tǒng)瘸恼、升級(jí)認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)跨越式成長(zhǎng)册养，成為一個(gè)聯(lián)機(jī)的獨(dú)立思考者东帅。
最后封底中間有4個(gè)短語(yǔ)揭示了這本書(shū)的寫(xiě)作風(fēng)格：有溫度的故事、可借鑒的觀點(diǎn)捕儒、能踐行的技巧 和 易操作的工具冰啃。
總體來(lái)說(shuō)讓人充滿著期待。
第二步：看整體
- 實(shí)際花費(fèi)時(shí)間：13分02秒
- 回答問(wèn)題：
- 目錄說(shuō)了什么：目錄由5大章組成刘莹，從邏輯結(jié)構(gòu)上看阎毅，我初步覺(jué)得是遞進(jìn)的關(guān)系，從第一章講背景点弯，時(shí)代特征扇调，到第二章講戰(zhàn)略，抓住機(jī)會(huì)抢肛，然后到第三章講戰(zhàn)術(shù)狼钮，如何做，接著第四章講的是工具捡絮，用系統(tǒng)思維熬芜，最后第五章講心法，內(nèi)在修煉福稳，彌補(bǔ)前幾章只談操作技巧層面的不足涎拉。
- 本書(shū)目的：如何利用規(guī)律和趨勢(shì)，放大個(gè)人努力，實(shí)現(xiàn)躍遷鼓拧。
- 本書(shū)目標(biāo)：教給我們一套自我提升的底層規(guī)律半火、認(rèn)知和技術(shù)。
- 本書(shū)受眾群體：所有想要成為高手的人季俩，特別是誠(chéng)實(shí)正直又努力的人钮糖，以及非常勤奮的年輕人。
第三步：看細(xì)節(jié)
- 實(shí)際花費(fèi)時(shí)間：11分鐘0秒
- 回答問(wèn)題：
- 列舉若干關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞實(shí)在太多了酌住，例如：第二序的改變店归、復(fù)雜系統(tǒng)、回路赂韵、層級(jí)娱节、控制點(diǎn)、IPO祭示、勤奮的三重境界、ETA等等
- 本書(shū)誠(chéng)意度打分（1-5分）：5分
我選擇了第四章谴古，因?yàn)楣诺淅蠋熢谛蜓灾姓f(shuō)這一章是認(rèn)知難度最大的一章质涛，并且前面幾章的思考都來(lái)自于這一章的技術(shù)。
看了這一章掰担，感覺(jué)這本書(shū)真是誠(chéng)意滿滿汇陆，用短小精悍的例子引出概念，解釋带饱，再回到例子毡代，而且單獨(dú)列出了“工具箱”、“知識(shí)源頭”和本章小結(jié)勺疼，同時(shí)粗體字標(biāo)記出了重點(diǎn)中的重點(diǎn)教寂，最后以一個(gè)耐人尋味的故事結(jié)束本章。
第四步：下判斷
- 實(shí)際花費(fèi)時(shí)間：40秒
- 回答問(wèn)題：
- 本書(shū)對(duì)我當(dāng)下的價(jià)值打分（1-5分）：5分
- 建議在什么時(shí)候繼續(xù)閱讀：立即
- 建議采用什么樣的方法閱讀：先檢視閱讀了解整體执庐，然后通讀的時(shí)候聽(tīng)各路大神們的分享加深理解酪耕，最后分析閱讀嘗試內(nèi)化理解、輸出和應(yīng)用轨淌。
第五步：粗閱讀
- 實(shí)際花費(fèi)時(shí)間：26分鐘31秒
- 回答問(wèn)題：
- 預(yù)估速度（平均每頁(yè)幾秒）：900/230=3.91秒/頁(yè)
- 實(shí)際速度（平均每頁(yè)幾秒）：1591/230=6.92秒/頁(yè)
補(bǔ)充說(shuō)明：本書(shū)總頁(yè)數(shù)是320頁(yè)迂烁，但這次粗閱讀的時(shí)候，沒(méi)有讀之前在讀細(xì)節(jié)時(shí)讀過(guò)的第四章递鹉，所以是230頁(yè)盟步。
二、完成本書(shū)檢視閱讀之后的感受
（不超過(guò)300個(gè)漢字躏结，含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）
粗讀一遍之后却盘，我合上書(shū)閉上眼，十分強(qiáng)烈的感到，自己腦子好像快要塞滿了東西似的快炸了谷炸，但緩過(guò)神來(lái)北专，深深的覺(jué)得，這本書(shū)是真?zhèn)€大寶庫(kù)旬陡。初淺的感受記錄如下：
1拓颓、認(rèn)知層級(jí)高。我們知道不要低水平的勤奮描孟、不要看似學(xué)的很多但依然原地打轉(zhuǎn)驶睦、不要懂得很多道理卻依然過(guò)的不滿意。但我依然很迷茫困惑匿醒，這本書(shū)卻從底層規(guī)律入手告訴我該怎么去找那些正確的事情场航，以及這些事情如何去做！
2廉羔、知識(shí)密度大溉痢。這本書(shū)雖然只有21萬(wàn)字，但里面每一章節(jié)的文字中憋他，時(shí)不時(shí)的拋出些知識(shí)概念孩饼，而且這些知識(shí)概念是有關(guān)聯(lián)，有層次竹挡，也有應(yīng)用場(chǎng)景和作用镀娶。如果真正讓這些知識(shí)概念在自己身上發(fā)生作用，就需要我逐一學(xué)習(xí)理解他們揪罕。
3梯码、技術(shù)工具多。這本書(shū)不只是簡(jiǎn)單的刷認(rèn)知好啰、談概念轩娶，在每一個(gè)小節(jié)中，都會(huì)給出看似簡(jiǎn)單的技術(shù)工具坎怪。例如我們要功利學(xué)習(xí)中罢坝，拋出了“知識(shí)晶體”的概念，然后給出了我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)已有“知識(shí)晶體”的方法搅窿，還不夠白指，還給了我們?nèi)绾稳?chuàng)造“知識(shí)晶體”的技術(shù)璧瞬。
其實(shí)這本書(shū)料真的很足焰情，我需要慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)摳嗤朴，然后去實(shí)踐嘗試應(yīng)用，就像萬(wàn)維鋼老師在推薦序中說(shuō)的一樣：
你根本不需要掌握這本書(shū)里說(shuō)的所有方法沐飘。你真正要做的是一邊實(shí)踐演練一邊借鑒方法游桩。
三牲迫、本次檢視閱讀的補(bǔ)充內(nèi)容
1、下一步行動(dòng)
接下來(lái)是要進(jìn)行分析閱讀仔細(xì)學(xué)習(xí)借卧，根據(jù)“一點(diǎn)點(diǎn)摳”的策略盹憎，首先從自己最感興趣地方入手，例如下面3點(diǎn)：
- 如何構(gòu)建自己的知識(shí)體系铐刘？
- 如何系統(tǒng)化解決復(fù)雜問(wèn)題陪每？
- 如何運(yùn)用規(guī)律培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力？
2镰吵、檢視閱讀數(shù)據(jù)
- 檢視閱讀時(shí)間：約66分鐘
- 完成本筆記時(shí)間：約 79分鐘 （ 16:18 - 17:03 檩禾、 17:08 - 17:42）
