姓名： 甜甜
年齡： 4歲
小組： 第7組
第一階段30天目標及完成情況：
1. 家長目標： 早睡早起，鍛煉身體疆前，柔聲細語。 完成情況：每天定了鬧鐘聘萨，可以早起竹椒，但早睡一開始沒做到，導(dǎo)致身體虛弱拉響警報米辐。意識到改變要一點點進行胸完，習(xí)慣要一天天養(yǎng)成。拉著蝸牛去散步也意味著自己不能埋頭狂奔翘贮。報名了課程赊窥，每周2到3次的鍛煉可以保證。有意識地先說規(guī)則狸页，及避免了后面的焦躁锨能，大多數(shù)時候可以不用聲音震懾。 但說理半天得到的結(jié)果是“我就不”的時候依然會不耐煩芍耘，很多情況下無法放任孩子去破壞約定址遇，這種情況下依然使用了大聲的方法。 希望隨著孩子長大斋竞，可以理解并控制自己的渴求時傲隶，終能循循善誘。
2. 孩子目標： 早睡早起窃页，鍛煉身體跺株。對青蛙和蕃茄鐘有概念。完成情況：作息時間一直保持得不錯脖卖，每天按時起床乒省，沒有因為暑假而改變了起床時間。但我本希望睡覺時間可以提前畦木，這個目標尚未實現(xiàn)袖扛。由于放假有了大量可以外出的時間，家里的老人帶甜甜去了公園十籍，商場還去郊外玩了一周蛆封，運動量增長后感覺飯吃得也好了，體力和耐力也提高了勾栗。但一不出門就會影響吃飯惨篱，還需繼續(xù)鍛煉。由于白天我上班围俘，青蛙和蕃茄鐘真正實行只能在周末砸讳。 孩子對這兩樣已經(jīng)有了概念琢融，但讓老人幫忙在工作日踐行也有困難。 自己主動自覺使用蕃茄鐘會繼續(xù)成為下面60天踐行的目標之一簿寂。
打卡情況：
每天堅持打卡漾抬，同時發(fā)到7組和大群中，無間斷常遂。
空間管理：
可以幫收拾玩具纳令，但還需多次要求，或有獎勵的吸引克胳。還需繼續(xù)在這方面努力泊碑。
其他好習(xí)慣：
堅持讀英語課文，語音已經(jīng)明顯提升毯欣。
父母教練總結(jié)：
調(diào)整自己，教導(dǎo)孩子臭脓，都需慢慢進行酗钞，不可強努，否則既焦慮又累来累。通過每天的打卡砚作，回顧一天孩子的各種表現(xiàn)，覺得每天孩子都在成長嘹锁，自己也不能止步不前葫录。為了自己的進步，為了讓孩子變成自動化的小孩领猾，繼續(xù)努力米同！
