我笑死,我昨天明明寫了很多怜械,為啥發(fā)布做出來就7個(gè)字颅和。
? ? ? 昨天有一個(gè)家長(zhǎng)和客服老師反饋,說孩子的背默問題很大缕允,英語老師也一直找她峡扩,對(duì)于這個(gè)問題現(xiàn)階段的我真的無能為力。孩子注意力不太集中障本,寫作業(yè)時(shí)寫幾分鐘就開始放空教届,我只能一直盯著他,一遍遍提醒他驾霜,一遍遍鼓勵(lì)他案训。寫完作業(yè)后開始背書,20個(gè)單詞可能要背1個(gè)半小時(shí)粪糙,一開始我嘗試帶著他一起背强霎,我告訴他我的方法,但孩子太固執(zhí)蓉冈,只愿意用自己的方法城舞。后來我想著先和他關(guān)系變好點(diǎn)轩触,我想了解一些更深層次的原因,我開始送他回家椿争,即使我家和他家方向相反怕膛,他告訴了他不學(xué)英語的原因,告訴了我家里的期望秦踪,親戚的冷言冷語褐捻,英語老師的惡語相向,他說幸好他陽光椅邓,不然早抑郁了柠逞。我聽著他激情洋溢的吐槽,心里開始共情景馁,開始難過板壮,每一條生命,當(dāng)你開始了解合住,才知它的沉重绰精。后來,我開始給他寫信透葛,我把他當(dāng)一個(gè)成年人來交流討論笨使,想和他一起討論他的困境,他的校園生活僚害,我很想幫他硫椰。但相比向他人吐槽訴苦,玩手機(jī)萨蚕,玩游戲靶草,更能帶來即時(shí)的快樂吧!再后來岳遥,我又和她母親溝通奕翔,我說現(xiàn)在的情況只能降低期待,學(xué)校老師讓每天背20個(gè)單詞現(xiàn)在可能有點(diǎn)難浩蓉,能不能先每天背10個(gè)糠悯,然后再讓學(xué)校老師也降低一下標(biāo)準(zhǔn),不要天天憋孩子妻往,放學(xué)留孩子了,每周三都留到晚上八點(diǎn)結(jié)果在學(xué)校也沒背试和,孩子只會(huì)更討厭老師讯泣,更不愿意學(xué)英語了。但以上嘗試都失敗了阅悍。
? ? ?事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)是在上個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月吧好渠,孩子開始愿意背書了昨稼,注意力也比以前稍微集中點(diǎn)了,每天10點(diǎn)多就弄完回家了拳锚。背后的原因很簡(jiǎn)單假栓,爸爸答應(yīng)他在618給他買個(gè)手機(jī),前提是好好學(xué)習(xí)霍掺。
現(xiàn)在新一個(gè)學(xué)期開始了匾荆,手機(jī)的時(shí)效似乎已經(jīng)過去了,上學(xué)期發(fā)生的事似乎又要再循環(huán)一次了杆烁。